Střední odborná škola technická a zahradnická, Lovosice
Osvoboditelů, Lovosice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola má strukturované řízení, ale potýká se se slabou kvalitou výuky. Děti jsou ve třídách často pasivní příjemci informací. Učitelé nepřizpůsobují výuku jejich potřebám ani nepracují se sebereflexí. Velkým pozitivem je funkční a posílená poradna s psychologem a kvalitní propojení odborného výcviku s praxí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří chtějí získat praktické dovednosti s přesahem do praxe.
- ✓ Pro ty, kteří ocení komplexní kariérové poradenství a zahraniční stáže.
- ✓ Pro děti, které potřebují silnou a nově posílenou psychologickou podporu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Hrozí, že dítě nebude dostávat ve výuce individuální podporu.
- ! Dítě nebude vedeno k sebereflexi a hodnocení vlastní práce.
- ! Převažuje frontální výuka, která může vést k pasivitě.
💪 Silné stránky
- • Odborný výcvik je praktický a propojený s praxí žáků.
- • Žáci mohou získat svářečský průkaz a řidičské průkazy během studia.
- • Školní poradenské pracoviště má psychologa i sociálního pedagoga.
- • Žáci se mohou účastnit odborných zahraničních stáží Erasmus+.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé jen zřídka přizpůsobují výuku individuálním potřebám dětí.
- • Převažuje pasivní učení. Děti nejsou vedeny k samostatnému myšlení a aktivitě.
- • Vedení školy neposkytuje učitelům účinnou metodickou podporu pro zlepšení výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují výuku potřebám vašeho dítěte.
- → Zeptejte se, jak škola pracuje s kritickým myšlením u odborných předmětů.
- → Využijte možnosti odborných zahraničních stáží Erasmus+.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé nepřizpůsobují výuku schopnostem dětí. Převažuje pasivní příjem informací. Chybí podpora sebehodnocení a zpětná vazba, která by dětem pomohla s dalším učením. To vede k pasivitě žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Diferenciace a individualizace vzdělávacího obsahu... byla zaznamenána ojediněle."
„Žáci byli po většinu výuky pasivními příjemci informací, které si zapisovali do sešitů."
Vedení školy
Vedení má jasně rozdělené kompetence, ale nevidí problémy v jádru výuky. Metodická podpora učitelů je nedostatečně účinná. Zjištěné nedostatky se nedaří přenést do výuky ani do plánů dalšího vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Metodická podpora poskytovaná pedagogům není dostatečně účinná, ve výuce se nedaří realizovat např. diferenciaci."
„Zaměření [dalšího vzdělávání pedagogů] nedostatečně reflektuje zjištěné nedostatky a získané poznatky se nedaří účinně implementovat do výuky."
Školní klima
Ve výuce panuje klidná pracovní atmosféra. Škola má funkční systém prevence, který reaguje na aktuální potřeby žáků. Adaptační pobyty pro prváky pomáhají vytvářet pozitivní klima ve třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem většiny hospitovaných hodin byla klidná pracovní atmosféra."
„Přínosnou aktivitou jsou pravidelně pořádané adaptační pobyty prvního ročníku, na kterých si žáci vytvářejí společná vztahová pravidla."
Podpora žáků
Poradenské služby jsou funkční a byly posíleny o psychologa a sociálního pedagoga. Tým specialistů aktivně spolupracuje při řešení absence. Škola organizuje odborné stáže Erasmus+ a pomáhá žákům s výběrem budoucí profese.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nově ustanovena pozice školního psychologa a sociálního pedagoga, čímž byla efektivně posílena činnost školního poradenského pracoviště."
„Účelně spolupracují na odstranění [příčin selhávání]… Velkou pomocí při výběru profesního uplatnění žáků je organizace odborné zahraniční stáže."
Zázemí a vybavení
Prostorové podmínky školy plně dostačují k plnění plánů teoretické i praktické výuky. K odbornému výcviku slouží školní dílny a zahrada se skleníky na odloučených pracovištích. Pro ubytované žáky je v domově mládeže k dispozici posilovna, stolní tenis a internet.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 34% | 38% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 18 | |
| Počet přihlášek | 363 | 347 | ↓ |
| Kapacita | 281 | 350 |
Studijní obory (9)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
24/83 | 29% | - | 6/12 | 50% | - | |
|
Opravář zemědělských strojů
den
|
27/55 | 49% | - | 0/1 | - | - | |
|
Autotronik
den
|
16/42 | 38% | 21 | 3/3 | 100% | 24 | |
|
Aplikovaná chemie
den
|
12/36 | 33% | 21 | 1/3 | 33% | 18 | |
|
Truhlář
den
|
11/34 | 32% | - | 2/3 | 67% | - | |
|
Zahradník
den
|
9/24 | 38% | - | 2/2 | 100% | - | |
|
Operátor skladování
den
|
4/21 | 19% | - | 0/1 | - | - | |
|
Stravovací a ubytovací služby
den
|
6/14 | 43% | - | 1/2 | 50% | - | |
|
Opravářské práce
den
|
5/8 | 62% | - | 1/3 | 33% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 107850541)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 80.9% |
| 2 jazyky | 19.1% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 83.9% |
| Němčina | 16.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola má strukturované řízení, ale potýká se se slabou kvalitou výuky. Děti jsou ve třídách často pasivní příjemci informací. Učitelé nepřizpůsobují výuku jejich potřebám ani nepracují se sebereflexí....
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-02-27
Komplexní inspekce
Střední odborná škola technická a zahradnická nabízí širokou škálu učebních a maturitních oborů s důrazem na praktické dovednosti a aktivní učení. Škola má dobře nastavené řízení a podporu žáků, včetn...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední odborná škola technická a zahradnická Lovosice klade důraz na praktické vzdělávání v moderních dílnách a laboratořích, s vlastní zahradou a sadem. Nabízí maturitní i učební obory s výhodami jako řidičák a svářečák zdarma, zahraniční praxe Erasmus a účast na soutěžích, čímž podporuje rozvoj talentu a dovedností v technických, chemických a zahradnických oborech.
Adresa
Osvoboditelů 1/241002 Lovosice
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více