Základní škola Maltézských rytířů
Školská, Kladno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá škola s křesťanským zaměřením bojuje s kvalitou výuky. Učitelé učí hlavně frontálně a málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Vedení má chaos v pravidlech a kontrole. Škola sice deklaruje individuální přístup, ale v praxi ho žáci příliš nepociťují. Tato analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje malý kolektiv.
- ✓ Pro rodiny hledající vzdělávání v křesťanském duchu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé nedodržují jednotná pravidla pro hodnocení žáků.
- ! Vedení školy nedostatečně kontroluje kvalitu výuky a dokumentaci.
💪 Silné stránky
- • Slušné a korektní vztahy mezi učiteli a žáky.
- • Cílená podpora čtenářské gramotnosti na prvním stupni.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují výuku potřebám jednotlivých žáků.
- • Špatně fungující systém podpory pro žáky s potížemi.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro potřeby vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak škola v praxi zajišťuje slibovaný individuální přístup.
- → Ověřte si, jak funguje komunikace s výchovným poradcem.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá zastarale. Učitel mluví a žáci jen poslouchají. Pedagogové téměř nepřizpůsobují učivo potřebám jednotlivých dětí. V hodinách chybí prostor pro hodnocení vlastní práce žáků. Škola nevyužívá moderní metody ani interaktivní techniku. Žáci jsou ve výuce spíše pasivními příjemci informací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hodiny byly převážně vedeny frontálně, bez větších známek diferenciace podle vzdělávacích potřeb žáků..."
„V závěru vyučovacích jednotek často chybělo zhodnocení splnění cíle vzdělávání, úspěšnosti žáků a začlenění jejich vzájemného hodnocení i sebereflexe."
Vedení školy
Vedení školy nemá jasně rozdělené úkoly mezi pracovníky. Kontrola práce učitelů nefunguje dobře. Škola dokonce neodučila všechno povinné učivo. V dokumentech a pravidlech vládne zmatek. Ředitel sice vidí slabá místa, ale zatím je nedokázal efektivně napravit. Vedení školy se teprve stabilizuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na funkčnost organizační struktury školy však má negativní dopad chybějící konkrétní vymezení kompetencí jednotlivých pracovníků."
„Nedostatkem, který již nelze odstranit, bylo neplnění učebních plánů ve školních rocích 2010/2011 a 2011/2012..."
Školní klima
Mezi učiteli a žáky panují slušné a uctivé vztahy. Škola staví na křesťanských hodnotách a duchovním rozvoji. Zpráva nezmiňuje žádné vážné konflikty nebo šikanu. Atmosféra působí klidně. Chybí ale důkazy o tom, že by žáci aktivně ovlivňovali dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vztahy mezi vyučujícími a žáky navzájem byly korektní."
„Škola v něm deklaruje individuální přístup a vzdělávání žáků v křesťanském duchu."
Podpora žáků
Polovina žáků má speciální potřeby, ale podpora v praxi selhává. Učitelé jim zadávají stejné úkoly jako ostatním. Výchovná poradkyně nevede záznamy o pomoci dětem. Pravidla pro hodnocení a absenci nikdo nedůsledně nekontroluje. Žáci s potížemi tak nedostávají potřebnou péči v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„U žáků se speciálními vzdělávacími potřebami až na ojedinělé výjimky nebylo v obsahu a zadání písemných pracích patrné zohledňování jejich individuálních vzdělávacích potřeb."
„Rovněž výchovná poradkyně nevede písemné záznamy umožňující doložit všechna navržená a realizovaná opatření."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve vlastní budově a tělocvičnu si pronajímá jinde. Využívá finance z fondů EU na nákup techniky a pomůcek. Žáci navštěvují místní vědeckou knihovnu a divadelní představení.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 108002411)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 76.3% |
| Němčina | 23.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-19
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí založené na křesťanských hodnotách. Rodinná atmosféra a podpora duševního zdraví jsou hlavními přednostmi této školy. Výuka probíhá spíše tradičním způsobem...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-05-25
Komplexní inspekce
Křesťanská škola nabízí velmi bezpečné a rodinné prostředí. Žáci mají možnost ovlivňovat chod školy přes aktivní parlament. Vedení i učitelé sázejí na úzký kontakt a individuální přístup. Výuka probíh...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-09-17 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá škola s křesťanským zaměřením bojuje s kvalitou výuky. Učitelé učí hlavně frontálně a málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Vedení má chaos v pravidlech a kontrole. Škola sice deklaruje indi...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-04-06
Komplexní inspekce
Škola nabízí rodinné prostředí založené na křesťanských hodnotách. Učitelé k žákům přistupují trpělivě a vládne tu klid. Výuka probíhá převážně klasicky formou výkladu. Vedení školy aktivně získává pe...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-04-05
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí založené na křesťanských mravních hodnotách. Učitelé učí spíše tradičně, ale k žákům přistupují s velkým respektem. Škola naprosto...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-10-18
Komplexní inspekce
Tato církevní škola nabízí žákům bezpečné a klidné prostředí. Panují zde velmi dobré vztahy mezi učiteli a žáky. Výuka se ale často opírá o tradiční metody a pasivní poslech. Škola výborně zvládá podp...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školská 34927201 Kladno
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více