Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Slatina

None, Slatina

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
29 žáků (kapacita 40, 72%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-10-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Malotřídka ve Slatině nabízí rodinné prostředí a bezpečné klima. Žáci různých ročníků se učí spolupracovat a vzájemně si pomáhat. Učitelé používají moderní metody a dávají žákům pravidelnou zpětnou vazbu. Škola výborně podporuje žáky se speciálními potřebami i nadané žáky. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají rodinné prostředí malé školy.
  • Pro děti profitující z výuky v různověkém kolektivu.
  • Pro žáky vyžadující individuální přístup a podporu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Počet žáků rychle roste a prostory školy jsou malé.

💪 Silné stránky

  • Přátelská atmosféra a bezpečné prostředí budující důvěru.
  • Pestré vyučovací metody podporující spolupráci žáků.
  • Důsledné využívání rozvojové zpětné vazby při učení.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Omezené vnitřní prostory pro pohybové aktivity žáků.
  • Menší využívání různých informačních zdrojů při výuce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žáci cvičí, když venku prší.
  • Zjistěte, jak různověké třídy pomáhají rozvoji vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si portfolia, která si žáci ve škole vedou.

✨ Unikátní vlastnosti

Propojení žáků prvního až čtvrtého ročníku v jedné třídě. Aktivní využívání venkovní učebny pro běžné vyučování.
Škola systematicky využívá formativní hodnocení a pestré vyučovací metody. Podporuje samostatnost žáků a jejich spolupráci v různověkých skupinách. Učitelé kladou velký důraz na individuální přístup a sebehodnocení žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé učí moderně a vedou žáky k samostatnému řešení úkolů. Často využívají práci ve skupinách a vzájemné učení žáků. Děti dostávají rozvojovou zpětnou vazbu a učí se hodnotit sebe i spolužáky. Výuka v malotřídce je pestrá a dobře motivuje k učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Metody a formy práce byly ve všech hospitovaných hodinách pestré, podporovaly spolupráci žáků, vzájemnou komunikaci i samostatnost."

„Nedílnou součástí hodnocení žáků je formativní hodnocení. K hodnocení jsou účelně využívána žákovská portfolia."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy aktivně plánuje rozvoj týmu společně s učiteli. Ředitelka pravidelně sleduje, jak nové metody reálně pomáhají žákům. Škola úspěšně získává peníze z fondů na nové asistenty. Komunikace s rodiči funguje na dobré úrovni prostřednictvím pravidelných schůzek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinně je ředitelkou podporováno další vzdělávání pedagogických pracovníků. Na jeho plánování se podílí nejen vedení školy, ale i pedagogové."

„Přínos DVPP pro školu ověřuje ředitelka při hospitační činnosti. V této oblasti došlo od minulé inspekční činnosti k výraznému zlepšení."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi přátelská nálada a žáci učitelům věří. Spojování ročníků pomáhá dětem budovat kvalitní vztahy napříč věkem. Žáci se cítí bezpečně a aktivně se zapojují do chodu školy. Učitelé s žáky hned na začátku domlouvají jasná pravidla chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spojení ročníků přispívá k navazování pozitivních vztahů mezi žáky různého věku."

„Žáci se na učitele obraceli s důvěrou, ochotně komunikovali, jejich projev byl adekvátní věku."

Podpora žáků

3 /4

Školní poradenské pracoviště funguje systematicky a pomáhá všem žákům. Asistentky pedagoga pracují v hodinách velmi účinně. Škola nabízí doučování i speciální úkoly pro nadané žáky. Učitelé sledují individuální pokroky dětí a přizpůsobují jim svou pomoc.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora žáků se SVP byla efektivní."

„Zdařilá byla podpora žáků nadaných v podobě gradovaných úloh nebo činností navazujících na výuku."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v menší budově a nemá vlastní tělocvičnu. Žáci sportují na moderním venkovním hřišti nebo v upravené třídě. Učitelé i žáci využívají novou venkovní učebnu a moderní notebooky.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 108002420)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

14.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
14.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.64
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
11.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

33.3%
zapsaných z přihlášených
(3 z 9)
11.1%
odkladů školní docházky
(1 z 9)
22.2%
přihlášených po odkladu
(2 z 9)
66.7%
zapsaných ze spádového obvodu
(2 z 3)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1., 2.) II. (3., 4.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-10-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Malotřídka ve Slatině nabízí rodinné prostředí a bezpečné klima. Žáci různých ročníků se učí spolupracovat a vzájemně si pomáhat. Učitelé používají moderní metody a dávají žákům pravidelnou zpětnou va...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-05-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-05-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-01-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-11-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Slatina v okrese Kladno je rodinně zaměřená instituce, která klade důraz na propojení moderních vzdělávacích metod s osobním přístupem k žákům. Škola se aktivně zapojuje do rozvojových projektů jako jsou Šablony JAK či Národní plán obnovy pro digitální vzdělávání a podporuje zdravý životní styl dětí skrze iniciativy Děti na startu a Ovoce do škol.

Adresa

27326 Slatina
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více