Základní škola a Mateřská škola Týn nad Bečvou
Náves B. Smetany, Týn nad Bečvou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato malá škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Výuka probíhá v klidu a učitelé mají k žákům blízko. Škola se drží spíše tradičních metod a všem dává stejné úkoly. Chybí moderní technika, ale děti se zde cítí spokojeně a bezpečně. Analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s malým počtem žáků.
- ✓ Pro děti vyžadující vlídný a respektující přístup učitelů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatek techniky ve třídách omezuje moderní způsoby učení.
- ! Učitelé zatím málo vedou děti k hodnocení vlastního pokroku.
💪 Silné stránky
- • Učitelé s dětmi komunikují velmi vstřícně a s respektem.
- • Škola nabízí mnoho kroužků, projektů a sportovních akcí.
- • Děti se v hodinách nebojí ptát a sdělovat myšlenky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všichni žáci často pracují na stejných úkolech bez rozdílu.
- • Učitelé málo využívají moderní technologie a digitální pomůcky.
- • Škola zatím systematicky nepodporuje nadané a talentované žáky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pracují s dětmi, které učivo zvládají rychleji.
- → Ověřte si, jaké moderní pomůcky mají děti při učení k dispozici.
- → Zajímejte se o to, jak škola využívá asistenty přímo ve výuce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé učí srozumitelně a v hodinách panuje pracovní nálada. Výuka je dynamická a respektuje pracovní tempo žáků. Problémem je však malá pestrost úkolů. Většina dětí dělá to samé bez ohledu na své schopnosti. Chybí také rozvíjení samostatného myšlení a práce s technikou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla pro žáky srozumitelná, většinou se aktivně zapojovali do výukových činností, odpovědně přistupovali k plnění zadaných úkolů..."
„Žáci ve vyučování pracovali převážně na stejných úkolech se stejnou mírou obtížnosti, nadaným žákům byly zřídka vytvářeny další vhodné příležitosti..."
Vedení školy
Vedení školu řídí operativně a je v každodenním kontaktu s týmem. Ředitelka pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům zpětnou vazbu. Škola však zatím neumí dobře pracovat s daty z testování. Kvůli tomu vedení hůře plánuje, co přesně ve výuce zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy poskytuje pedagogům základní školy pravidelnou zpětnou vazbu formou hospitační činnosti, osobními pohovory i zobecněnými analýzami."
„Výsledná data z interní evaluace však nejsou dostatečně analyzována, vyučující se dále systematicky nezabývají návrhem opatření..."
Školní klima
Atmosféra ve škole je velmi příjemná a postavená na důvěře. Děti se cítí bezpečně a nestydí se mluvit o svých názorech. Škola má jasná pravidla, která žáci i učitelé dodržují. Preventivní programy fungují dobře a problémy mezi dětmi se řeší hned.
Zobrazit citace ze zprávy
„Charakteristickým rysem všech hodnocených vyučovacích hodin v základní škole byla příjemná a motivující pracovní atmosféra..."
„Priority prevence probíhají plánovitě, spočívají v časném odhalení problému, ve spolupráci se zákonnými zástupci, cíleném vedení žáků k slušnému chování..."
Podpora žáků
Škola úspěšně vyhledává děti, které potřebují pomoc s učením. Má vlastní poradenské pracoviště a spolupracuje s odborníky. Slabinou je ale práce asistentů, kteří nejsou vždy ideálně zapojeni do výuky. Škola také zapomíná na rozvoj dětí, které jsou nadprůměrně nadané.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola tak vytváří podmínky pro včasnou a úspěšnou identifikaci rozmanitých potíží souvisejících se vzděláváním žáků."
„Škole se nepodařilo eliminovat některé dílčí nedostatky v metodickém vedení asistentů pedagoga a z hlediska školního poradenského pracoviště..."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve starší budově, kterou postupně opravuje a vybavuje novým nábytkem. Velkým nedostatkem je chybějící moderní technika a digitální pomůcky ve většině tříd. Pro sport a odpočinek děti využívají školní dvůr a okolní venkovní prostory.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 108013634)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato malá škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Výuka probíhá v klidu a učitelé mají k žákům blízko. Škola se drží spíše tradičních metod a všem dává stejné úkoly. Chybí moderní tec...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-03-05
Komplexní inspekce
Základní škola Týn nad Bečvou nabízí žákům pozitivní a rodinné prostředí s individuálním přístupem a silnou podporou, zejména pro děti se speciálními potřebami. Škola aktivně pracuje na prevenci rizik...
5 silných stránek · 5 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Týn nad Bečvou, známá jako „Škola pod hradem“, využívá v pedagogické praxi moderní metody jako Hejného matematiku, fonematické uvědomování podle Elkonina a výuku angličtiny s rodilou mluvčí. Škola se aktivně zapojuje do programů typu Skutečně zdravá škola a pořádá tradiční celorepublikovou výtvarnou soutěž Helfštýnská paleta.
Adresa
Náves B. Smetany 19575131 Týn nad Bečvou
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více