Biskupské gymnázium, Základní škola a Mateřská škola Bohosudov
Koněvova, Krupka
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Gymnázium v Bohosudově nabízí studentům velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Škola funguje jako živá komunita se silným důrazem na etiku. Studenti zde najdou výjimečnou podporu od odborníků i terapeutky. Výuka je kvalitní hlavně v jazycích. V ostatních předmětech ale učitelé stále často jen přednášejí u tabule.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají přátelskou školu s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro ty, co potřebují silné odborné zázemí a psychologickou podporu.
- ✓ Pro studenty se zájmem o etiku a pomoc druhým.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých předmětech učitelé málo využívají moderní technologie k objevování.
- ! Studenti dostávají málo příležitostí hodnotit svůj vlastní pokrok v učení.
💪 Silné stránky
- • Tým specialistů a terapeutka nabízejí studentům špičkovou pomoc v problémech.
- • Učitelé se ke studentům chovají s velkým respektem a úctou.
- • Škola pořádá skvělé akce a žije jako jedna velká komunita.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé v hodinách málo vysvětlují, co přesně se mají studenti naučit.
- • Všichni studenti často dostávají úplně stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají studentům, kteří učivo zvládají rychleji.
- → Zjistěte, jak často mohou studenti využívat služby školní terapeutky.
- → Prohlédněte si vybavení pro volný čas a relaxaci přímo v budově.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky se liší podle předmětů. Cizí jazyky učitelé učí moderně a aktivně studenty zapojují. V přírodovědných předmětech ale převládá klasické přednášení u tabule. Učitelé zatím málo přizpůsobují úkoly různě nadaným studentům. Chybí také pravidelná zpětná vazba, která by studentům pomohla pochopit jejich pokroky. Jde o solidní standard.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zejména výuka cizích jazyků se vyznačovala pestrým střídáním činností a využíváním aktivizujících prvků."
„Diferenciace vzdělávání dle jejich potřeb... byla ve sledovaných hodinách zaznamenána jen ojediněle."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi komunitního vzdělávání. Tuto vizi učitelé skutečně sdílejí a naplňují. Ředitelka efektivně rozděluje práci mezi své zástupce. Podporuje také spolupráci a vzájemné návštěvy učitelů v hodinách. Škola aktivně získává peníze z projektů na modernizaci vybavení. Vedení prokazatelně ovlivňuje dobrou kulturu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogický sbor se na tvorbě vize podílel a z činnosti školy je zřejmé, že ji sdílí."
„Část organizačních a kontrolních kompetencí včetně hospitační činnosti ředitelka účelně delegovala na své zástupce."
Školní klima
Atmosféra na gymnáziu je velmi vstřícná a lidská. Studenti se nebojí chybovat díky respektujícímu přístupu učitelů. Školní parlament reálně funguje a pořádá pro ostatní velké akce. Prevence problémového chování je na vysoké úrovni. Škola rychle a účinně řeší jakékoli náznaky konfliktů. Studenti se cítí bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé zaujímali k žákům respektující přístup, napamáhali tak vytvářet psychicky bezpečné prostředí."
„Na činnosti školy se prostřednictvím školního parlamentu podílejí také žáci, organizují vlastní akce."
Podpora žáků
Podpora studentů je nejsilnější stránkou této školy. Tým zahrnuje speciální pedagogy, metodiky i školní terapeutku. Pomoc je dostupná jak pro studenty s poruchami učení, tak pro ty v psychické nepohodě. Spolupráce mezi poradci a učiteli funguje výborně. Škola se studentům věnuje individuálně a velmi lidsky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém poradenských služeb, vzájemná spolupráce a způsob sdílení informací s vyučujícími je nadstandardní."
„K podpoře weellbeingu slouží i konzultace poskytované terapeutkou."
Zázemí a vybavení
Škola nabízí odborné učebny a nadstandardní zázemí pro volný čas. Studenti mají k dispozici relaxační místnosti a esteticky podnětné prostředí. Součástí areálu je zahrada s jezírkem a pro rituály slouží školní kaple.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 22% | 27% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 12 | |
| Počet přihlášek | 219 | 177 | ↓ |
| Kapacita | 50 | 48 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
22/122 | 18% | 12 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
25/55 | 45% | 25 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 600001431
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 8.8% |
| 2 jazyky | 87.0% |
| 3 a více jazyků | 4.2% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 51.2% |
| Němčina | 46.7% |
| Španělština | 2.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600001431)
Inspekce z 2025-02-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Gymnázium v Bohosudově nabízí studentům velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Škola funguje jako živá komunita se silným důrazem na etiku. Studenti zde najdou výjimečnou podporu od odborníků i terapeut...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Církevní vzdělávací komplex v Krupce-Bohosudově poskytující vzdělání od mateřské školy až po gymnázium s důrazem na křesťanské hodnoty a rozvoj osobnosti. Škola se profiluje využíváním Feuersteinovy metody instrumentálního uvědomování (MIU), titulem Ekoškola a nabídkou rozšiřujících aktivit jako jsou studentské firmy či přípravné kurzy na mezinárodní jazykové zkoušky Cambridge English.
Adresa
Koněvova 10041742 Krupka
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více