Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Odborné učiliště a Praktická škola, Nový Jičín

Hoblíkova, Nový Jičín

střední Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2005)
110 žáků (kapacita 182, 60%) Inspekce (před 21 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2005-02-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2005 (před 21 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Škola klade velký důraz na praktické dovednosti studentů. Učitelé přistupují ke každému velmi individuálně a citlivě. Vládne zde přátelská atmosféra a vzájemná důvěra. Studenti se učí hodnotit svou vlastní práci. Výuka probíhá v dobře vybavených dílnách a kuchyních. Celkově škola působí velmi bezpečně a motivujícím dojmem.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří potřebují individuální tempo.
  • Pro zájemce o praktické a řemeslné obory.
  • Pro studenty vyžadující bezpečné a rodinné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva je staršího data, ověřte aktuální vybavení.

💪 Silné stránky

  • Vynikající propojení teorie s praktickým výcvikem.
  • Individuální přístup a respektování potřeb studentů.
  • Motivující hodnocení, které využívá chybu k učení.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva nezmiňuje žádné zásadní slabiny v přístupu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na aktuální nabídku smluvních pracovišť.
  • Zjistěte, jaké mezinárodní projekty škola nyní nabízí.
  • Prohlédněte si vybavení cvičných kuchyní a dílen.

✨ Unikátní vlastnosti

Zapojení do mezinárodního programu Sokrates. Využití fototermického systému pro ohřev vody. Důraz na rozvoj komunikace v odborných předmětech.
Škola využívá moderní prvky jako je sebehodnocení a formativní zpětná vazba. Učitelé fungují spíše jako průvodci, kteří respektují individuální tempo studentů. Důraz kladou na komunikaci, motivaci a praktické využití znalostí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2005. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Výuka je skvěle připravená a přizpůsobená schopnostem každého studenta. Učitelé střídají různé metody, aby studenti udrželi pozornost a zájem. Místo známkování často používají slovní pochvalu a povzbuzení. Teorie je úzce propojená s praxí v dílnách. Studenti jsou v hodinách aktivní a nebojí se mluvit.

Zobrazit citace ze zprávy

„V celkovém hodnocení byla kvalita všech zhlédnutých hodin na vynikající úrovni..."

„Učitelé žáky podněcovali a dávali jim dostatek prostoru pro vyjádření vlastního názoru..."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy vytvořilo fungující systém, který pomáhá učitelům růst. Pravidelně kontrolují kvalitu výuky a výsledky s učiteli probírají. Informace ve škole proudí k lidem včas a jasně. Ředitel aktivně spolupracuje s odborníky i rodiči. Škola má jasný plán a modernizuje své vybavení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizační struktura školy je účelná a funkční, umožňuje operativní i koncepční řízení."

„Hodnocení zaměstnanců podporuje jejich profesní růst."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je založena na vzájemném respektu a důvěře. Studenti se aktivně zapojují do hodnocení své práce i spolužáků. Škola organizuje společné pobyty v přírodě zaměřené na zdravý styl. Prevence problémů funguje systematicky a studentům se tu daří. Nikdo se ve výuce nechová nevhodně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídách panovala přátelská atmosféra založená na vzájemné důvěře a spolupráci."

„Bylo využíváno i vzájemné hodnocení a sebehodnocení žáků."

Podpora žáků

3 /4

Studenti dostávají podporu přesně podle svých potřeb a schopností. Učitelé pracují s chybou jako s nástrojem pro další zlepšení. Škola úzce spolupracuje s rodiči i odbornými poradnami. Při hodnocení učitelé oceňují hlavně snahu a osobní pokrok studenta. Všichni studenti mají zajištěnou individuální péči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zajišťují individuální péči žákům ve spolupráci s odbornými pracovišti a s rodiči."

„Hodnocení bylo cílené, efektivní a žákům srozumitelné. Oceňovalo snahu, pokrok, respektovalo individuální dispozice..."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje vlastními dílnami pro zámečníky a několika cvičnými kuchyněmi. Studenti mají k dispozici počítačovou učebnu s internetem a menší tělocvičnu. Třídy jsou vybaveny audiovizuální technikou a estetickými pomůckami.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Nižší konkurence
62%
Úspěšnost přijetí
48/78
78
Počet přihlášek
1.2x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 59% 62%
Min. body pro přijetí - -
Počet přihlášek 76 78
Kapacita 58 67

Studijní obory (5)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Stravovací a ubytovací služby
den
15/22 68% - 3/4 75% -
Zahradnické práce
den
7/16 44% - - - -
Strojírenské práce
den
6/14 43% - 1/1 100% -
Praktická škola dvouletá
den
9/11 82% - - - -
Praktická škola jednoletá
den
3/6 50% - 4/4 100% -

Vývoj počtu přihlášek

76
24
78
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
59%
2025
Přijetí:
62%
Zdroj: CERMAT | Data 2024-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108022161)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

9.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

12.6
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
2.52
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
5.1
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
16.2%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1.A 1.C 1.D 1.F 1.H 2.A 2.D 2.F 2.H 3.A1+3A3 3.D3+3D2 3.H

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Domov Mládeže Školní Jídelna

Tato škola nabízí studentům velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelé a asistenti pracují jako jeden tým. Každému studentovi pomáhají individuálně podle jeho potřeb. I když je teorie v lavicích spí...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-03-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Domov Mládeže Školní Jídelna

Střední škola v Novém Jičíně se skvěle stará o studenty s postižením. Vládne zde bezpečné prostředí a velmi přátelské vztahy. Učitelé výuku přizpůsobují schopnostem každého jednotlivce. Výborně spolup...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-11-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Škola (Odborné Učiliště A Praktická Škola) Školní Jídelna Domov Mládeže

Tato škola nabízí bezpečné prostředí studentům se speciálními potřebami. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti pro budoucí život. Škola má moderní dílny a cvičné kuchyně. Vedení aktivně získává ...

3 silných stránek

Inspekce z 2005-02-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Škola klade velký důraz na praktické dovednosti studentů. Učitelé přistupují ke každému velmi individuálně a citlivě. Vládne zde přátelská atmosféra a vzájemná důvěra. Studenti se učí hodnotit svou vl...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-12-11

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Vzdělávání Domov Mládeže Školní Jídelna

Tato škola nabízí bezpečné prostředí a skvělou praktickou výuku v dílnách. Učitelé se studenty jednají jako s partnery a respektují jejich tempo. Škola se hodně zaměřuje na prevenci rizikového chování...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Škola se zaměřuje na profesní přípravu a rozvoj samostatnosti žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Nabízí různorodé učební obory zakončené výučním listem a programy praktické školy, které jsou přizpůsobeny individuálním schopnostem studentů pro jejich budoucí uplatnění.

Adresa

Hoblíkova 497/14
74101 Nový Jičín
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více