Mateřská škola MATEŘINKA
Jarní, Vyškov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se zaměřuje na mateřskou školu Mateřinka. Školka nabízí bezpečné prostředí s velmi dobrou péčí o nejmenší děti. Silnou stránkou je pravidelná logopedie a výuka angličtiny. U starších dětí se ale výuka zaměřuje na hromadné úkoly. Děti zde často jen poslouchají učitelku a mají málo vlastních nápadů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou a logopedií.
- ✓ Pro rodiny s nejmenšími dětmi, které potřebují velmi citlivý a klidný nástup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti někdy musí dlouho čekat na terase na příchod druhé učitelky.
- ! U starších dětí převažuje společné sezení a poslech před vlastní tvorbou.
💪 Silné stránky
- • Pravidelná logopedická péče a přirozené začlenění angličtiny do celého dne.
- • Velmi citlivý a úspěšný přístup k adaptaci nejmladších dvouletých dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Starší děti mají málo prostoru pro samostatné objevování a vlastní rozhodování.
- • Učitelé nevyužívají záznamy o dětech k plánování činností na míru.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly potřebám vašeho dítěte.
- → Zjistěte, zda mají starší děti dostatek prostoru pro vlastní nápady.
- → Využijte pravidelnou logopedickou péči, kterou školka zajišťuje přímo v budově.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Škola má dva různé přístupy. Nejmladší děti si užívají pestré hry a mají volnost v rozhodování. U starších dětí však převažuje tradiční výuka. Učitelka je hodně řídí a dává všem stejné úkoly. Chybí zde prostor pro samostatné objevování. Děti často jen poslouchají výklad a čekají na pokyny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelka děti více organizovala a řídila. Její didaktický styl byl založený většinou na verbálním vedení, vysvětlování a předávání hotových poznatků."
„Zařazované aktivity zaměřené na přípravu na vstup do základní školy byly pro všechny děti jednotné, nebyly diferencované."
Vedení školy
Vedení zajišťuje stabilní tým a přátelskou atmosféru. Ředitelka se však málo zaměřuje na skutečnou kvalitu výuky. Kontroly v hodinách nepřinášejí učitelkám užitečnou zpětnou vazbu. Další vzdělávání učitelek je plánováno obecně. Nerespektuje se v něm osobní rozvoj jednotlivých pedagogů, což brzdí rozvoj školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Méně se však zabývala zkvalitňováním průběhu vzdělávání."
„Příčinou bylo nedostatečné vyvozování závěrů z hospitačních činností, které by poskytovaly konkrétní zpětnou vazbu učitelce o kvalitě její práce..."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra díky vstřícnému přístupu všech dospělých. Učitelé děti často chválí a povzbuzují, což pomáhá budovat jejich sebevědomí. Děti se zde cítí spokojeně a bezpečně. Velmi dobře funguje úvodní vstup dětí do školky, který je citlivý k jejich potřebám.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kladem vzdělávání v celé MŠ byla příjemná atmosféra tvořená vstřícným, empatickým přístupem všech zaměstnanců k dětem..."
„Časté pochvaly a povzbuzování posilovaly jejich sebedůvěru."
Podpora žáků
Škola skvěle zajišťuje logopedickou prevenci, která dětem pomáhá s rozvojem řeči. Také přirozeně zařazuje angličtinu do běžného programu dne. Učitelé sice sledují pokroky dětí, ale tyto informace málo využívají pro plánování dalších úkolů. Podpora jednotlivých dětí s jejich specifickými potřebami tak zůstává spíše na papíře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivem však je pravidelně prováděná logopedická péče externí speciální pedagožkou, která podporuje rozvoj komunikačních dovedností dětí..."
„Ze svých poznatků však nevyvozují závěry pro další postup při vzdělávání a pro přípravu individualizované nabídky."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v účelové budově s herními kouty, které jsou vybavené dostupnými hračkami pro samostatnou hru. Děti mají k dispozici prostornou zahradu s kvalitními prvky pro rozvoj pohybu a poznávání přírody.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 108045323)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-02-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na mateřskou školu Mateřinka. Školka nabízí bezpečné prostředí s velmi dobrou péčí o nejmenší děti. Silnou stránkou je pravidelná logopedie a výuka angličtiny. U starších dětí...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-12
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vyniká úžasným vztahem k dětem a podporou jejich samostatnosti. Učitelky citlivě vedou děti k vzájemnému respektu a zodpovědnosti. Děti mají bohatý výběr č...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-06-09
Komplexní inspekce
Mateřinka je školka s velmi přátelskou atmosférou v klidném prostředí. Děti se zde cítí bezpečně a dospělí s nimi mluví vlídně. Výuka je spíše tradiční a řízená učitelkami, i když školka využívá moder...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-06-08
Komplexní inspekce
Mateřinka je školka s velmi rodinnou atmosférou. Pracuje podle moderního programu Začít spolu. Děti tu mají velkou svobodu volby. Samy si vybírají, co budou dělat. Učitelky je citlivě vedou a podporuj...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-01-17
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy, konkrétně její jídelny. Zpráva nehodnotí hlavní vzdělávání ani kvalitu výuky. Jídelna zajišťuje dětem klidné prostředí a podporuje jejich samostatnost. Stolování ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-09-24
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem pestrý program a rodinnou atmosféru. Paní ředitelka školku vede s jasnou vizí a moderními nápady. Učitelé se zaměřují na rozvoj každého dítěte podle jeho potřeb. Velkým plusem je ú...
3 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Soukromá mateřská škola Mateřinka ve Vyškově nabízí od roku 1994 rodinné prostředí ve dvou třídách s celkovou kapacitou 56 dětí. Součástí školy je vlastní jídelna a standardně vybavená zahrada se zelení, která slouží k rozvoji pohybových a kulturně společenských aktivit dětí.
Adresa
Jarní 577/268201 Vyškov
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více