Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Jihlava, Nad Plovárnou 5

Nad Plovárnou, Jihlava

základní Tradiční
Standardní
422 žáků (kapacita 530, 80%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-03-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Předškolní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelské vztahy mezi učiteli a žáky. Výuka probíhá spíše tradičně a všichni žáci dělají stejné úkoly. Velkou výhodou je vlastní logoped a plynulý přechod z mateřské školy. Vedení dbá na vybavení a dobrý plán rozvoje. Žáci se v hodinách nebojí mluvit.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné a předvídatelné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří ocení úzkou spolupráci s mateřskou školou.
  • Pro žáky vyžadující logopedickou péči přímo v budově školy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci se v hodinách mohou nudit kvůli nedostatku samostatné aktivity.
  • ! Zpětná vazba od učitelů je často jen obecná pochvala.

💪 Silné stránky

  • Ve škole panuje atmosféra důvěry a klidné pracovní klima.
  • Učitelé přistupují k žákům empaticky a partnersky.
  • Škola má vlastní logopedku, která pomáhá dětem i žákům.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé zadávají všem žákům v hodině stejné úkoly.
  • Výuka stojí na výkladu učitele a předávání hotových faktů.
  • Žáci mají málo příležitostí pro týmovou spolupráci a projekty.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům, kteří pracují rychleji.
  • Zjistěte si nabídku kroužků, které škola pro žáky organizuje.
  • Zeptejte se, jak žáci sami hodnotí své pokroky.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní školní logopedka pomáhá žákům přímo v hodinách. Silné propojení a společné akce s místní mateřskou školou.
Výuka se opírá o frontální výklad a společnou práci celé třídy. Žáci často dostávají hotová fakta a chybí jim individuální zadání. Hodnocení je spíše formální a žáci se do něj zatím aktivně nezapojují.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé vytvářejí v hodinách příjemnou atmosféru, ale učí spíše tradičně. Často žákům předávají jen hotové informace místo vlastního objevování. Všichni žáci obvykle pracují na stejných úlohách bez ohledu na své schopnosti. Chybí více skupinové práce a prostor pro to, aby se žáci hodnotili sami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině hodin chyběl diferencovaný přístup, žáci řešili stejné úkoly."

„Tím, že vyučující většinou předkládali hotová fakta, nebyl dostatečně podporován rozvoj kompetencí."

Vedení školy

2 /4

Ředitel řídí školu podle jasného plánu a má dobrou vizi. Pravidelně chodí do hodin na kontrolu a dává učitelům rady. Vedení také úspěšně spolupracuje s organizacemi v okolí. Podporuje vzdělávání učitelů v nových metodách a první pomoci. Chod školy je organizovaný a stabilní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel nastavil pravidla fungování činnosti školy... což se projevilo jako funkční."

„Systematicky probíhá hospitační a kontrolní činnost vedení školy."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne přátelská nálada a vzájemný respekt. Žáci se cítí bezpečně a nebojí se říct svůj názor. Učitelé se k žákům chovají jako partneři. Rizikovému chování škola předchází bohatou nabídkou kroužků. Společné akce s rodiči posilují pocit sounáležitosti ke škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zřejmé byly vztahy důvěry mezi žáky a pedagogy."

„Žáci byli aktivní, neobávali se sdělovat své názory či dotazovat."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá žákům díky vlastní logopedce přímo v budově. Poradenské pracoviště funguje aktivně a upravuje podporu podle potřeb žáků. Učitelé dobře znají potřeby jednotlivých žáků a vědí, jak s nimi pracovat. Systém pomoci žákům s odlišným mateřským jazykem je úspěšně nastaven.

Zobrazit citace ze zprávy

„Úspěšné působení kmenového kvalifikovaného školního logopeda v práci s dětmi a žáky."

„Učitelé mají o žácích dostatečné informace, stejně tak o doporučených formách."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou vybaveny moderní výpočetní technikou a interaktivními tabulemi. Prostředí školy působí na žáky podnětně a esteticky. Žáci mají k dispozici různorodé učební pomůcky a pracovní listy.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
22.9
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

1.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.08
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
11.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
13.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

80.3%
zapsaných z přihlášených
(53 z 66)
12.1%
odkladů školní docházky
(8 z 66)
18.2%
přihlášených po odkladu
(12 z 66)
67.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(36 z 53)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 76.2%
Němčina 23.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

5
žáků z 5. ročníku
(10.9%)
3
žáků ze 7. ročníku
(7.3%)
8
celkem přechodů
(9.2%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-03-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Předškolní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelské vztahy mezi učiteli a žáky. Výuka probíhá spíše tradičně a všichni žáci dělají stejné úkoly. Velkou výhodou je vlastní...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-02-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-11-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-02-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-02-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-11-25

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola klade důraz na sportovní přípravu a výuku anglického jazyka již od prvního ročníku, přičemž těsná spolupráce obou stupňů usnadňuje dětem plynulý přechod do školy. Instituce disponuje moderním vybavením včetně robotiky i interaktivní techniky a nabízí bohaté volnočasové aktivity a kroužky v rámci rozlehlého školního areálu.

Adresa

Nad Plovárnou 4494/5
58601 Jihlava
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více