Škola ekonomiky a cestovního ruchu, soukromá střední odborná škola
Rantířovská, Jihlava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí rodinné prostředí s důrazem na praktické dovednosti. Studenti oceňují propojení teorie s reálnou praxí u partnerů. Vyučující volí spíše klasické metody, ale studentům nabízejí individuální pomoc. Menší počet studentů umožňuje učitelům řešit problémy hned na začátku. Škola se neustále modernizuje a zlepšuje své vybavení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí úzké propojení s praxí.
- ✓ Pro ty, kterým vyhovuje menší škola a rodinný přístup.
- ✓ Pro studenty hledající individuální podporu při učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Počet studentů v denním studiu v poslední době klesá.
💪 Silné stránky
- • Studenti získávají zkušenosti přímo v partnerských firmách.
- • Učitelé řeší případné konflikty mezi studenty okamžitě.
- • Vedení školy systematicky modernizuje vnitřní prostory školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vyučující málokdy využívají digitální technologie ve výuce.
- • Studenti dostávají málo příležitostí k hodnocení své práce.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na konkrétní místa, kde studenti vykonávají praxi.
- → Zajímejte se o nabídku mimoškolních sportovních aktivit.
- → Ověřte si, jaké konzultační hodiny učitelé nabízejí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá většinou klasicky, kdy učitel vysvětluje a studenti pracují. Velkým plusem je ale silné propojení s praxí v reálných firmách. Učitelé studenty motivují a pomáhají jim, když si nevědí rady. Moderní technologie nebo sebehodnocení studentů se ale v hodinách objevují jen zřídka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nejčastěji volili frontální formu výuky v kombinaci se samostatnou prací žáků. Klima v hospitovaných hodinách bylo pozitivní."
„Přínosné bylo nápadité propojování teorie s praxí či zkušenostmi žáků z praktického života i jejich odborné praxe."
Vedení školy
Vedení školy funguje standardně a má jasnou strukturu. Mají nastavené plány rozvoje, které pravidelně kontrolují. Reagují na potřeby praxe a upravují podle toho výuku. Ředitel dokázal rychle vyřešit i drobné nedostatky v rozvrhu. Chybí ale popis nějakého mimořádného vlivu na kvalitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Toto vedení vytváří dlouhodobé plány a koncepci rozvoje školy. Stanovené cíle jsou splnitelné, jejich naplňování se pravidelně monitoruje a vyhodnocuje."
„Vedení školy systematicky sleduje úroveň přípravy žáků k maturitním zkouškám a podle potřeby provádí úpravy ŠVP."
Školní klima
Vztahy ve škole jsou přátelské díky malému počtu studentů. Učitelé a studenti se navzájem respektují a spolupracují. Škola má funkční studentskou radu, která se schází s vedením. Atmosféra v hodinách je příjemná a bezpečná. Zpráva však neuvádí konkrétní příklad, kdy by studenti sami něco změnili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzhledem k menšímu počtu žáků ve škole se daří problémy odhalovat a řešit ihned v zárodku."
„Žáci respektovali nastavená pravidla, byli aktivní a v případě potřeby neváhali požádat o pomoc učitele."
Podpora žáků
Škola nabízí standardní pomoc všem, kteří ji potřebují. Studenti mohou využít doučování nebo individuální konzultace s učiteli. Mají zkušenosti se studenty s postižením i s cizinci. Pomoc je dobře zorganizovaná přes výchovného poradce. Celkově jde o běžnou a funkční podporu studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům s rizikem školní neúspěšnosti je nabízeno doučování v jednotlivých předmětech, individuální konzultace a nepovinné semináře."
„Vyučující s nimi pracují podle doporučení pedagogicko-psychologické poradny. Žák s tělesným postižením využívá kompenzační pomůcky."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově s novými okny a zrekonstruovanými učebnami. K dispozici jsou počítačové a jazykové laboratoře, posilovna i žákovská knihovna. Sportovní výuka probíhá také v pronajatém bazénu a na hřišti.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 24% | 29% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 18 | |
| Počet přihlášek | 362 | 497 | ↑ |
| Kapacita | 90 | 187 |
Studijní obory (4)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Předškolní a mimoškolní pedagogika
dal
|
90/277 | 32% | 46 | - | - | - | |
|
Cestovní ruch
den
|
30/130 | 23% | 41 | - | - | - | |
|
Veřejnosprávní činnost
den
|
13/59 | 22% | 18 | 5/22 | 23% | 34 | |
|
Včelař
komb
|
3/4 | 75% | - | 5/5 | 100% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108047954)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 39.9% |
| 2 jazyky | 60.1% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 62.5% |
| Francouzština | 26.8% |
| Němčina | 10.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-06-10
Komplexní inspekce
Škola úspěšně propojuje výuku s reálnou praxí a nabízí atraktivní zahraniční stáže. Studenti pracují v moderním prostředí s novou technikou a venkovní učebnou. Učitelé studenty aktivně zapojují a dáva...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-04-24 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí rodinné prostředí s důrazem na praktické dovednosti. Studenti oceňují propojení teorie s reálnou praxí u partnerů. Vyučující volí spíše klasické metody, ale studentům nabízejí individuáln...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-18
Komplexní inspekce
Tato soukromá škola klade velký důraz na praxi. Studenti získávají zkušenosti na odborných stážích. Vedou si vlastní portfolia úspěchů. Ve třídách vládne příjemná atmosféra. Učitelé studenty velmi dob...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-10-05
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi dobrými vztahy. Studenti se nebojí říct svůj názor. Výuka probíhá spíše klasicky. Učitelé často vysvětlují látku u tabule. Vedení školy funguje moderně a zapoju...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-10-17
Komplexní inspekce
Střední škola propojuje výuku s praxí v cestovním ruchu. Učitelé vedou hodiny klasicky a předávají studentům hotové znalosti. Atmosféra je klidná, ale školní pravidla jsou velmi přísná. Studenti mají ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-10-13
Komplexní inspekce
Tato zpráva kontroluje pouze dřívější úřední nedostatky. Inspekce nesledovala kvalitu výuky ani atmosféru. Zpráva potvrzuje opravu většiny úředních chyb v dokumentech. Škola však stále nemá zázemí pro...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Soukromá střední odborná škola v Jihlavě, která se zaměřuje na praktické vzdělávání v oblastech cestovního ruchu, managementu volného času, žurnalistiky, práva a pedagogiky. Škola klade důraz na rozvoj odborných znalostí a podnikavosti žáků, přičemž nabízí i unikátní obory jako včelařství nebo mezinárodní zkušenosti skrze program Erasmus+.
Adresa
Rantířovská 4375/958601 Jihlava
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více