Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Bratčice

None, Bratčice

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
35 žáků (kapacita 37, 95%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-01-10
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Bratčicích nabízí dětem velmi moderní a bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelky výborně pracují s dětmi jednotlivě díky kvalitní diagnostice. Vedení školky školu řídí moderně a s jasným plánem. Děti se zde učí samostatnosti a využívají i digitální technologie.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují hodně osobní pozornosti učitelů.
  • Pro rodiče, kteří hledají moderně vybavené a klidné prostředí.
  • Pro děti vyžadující citlivý přístup při nástupu do školky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Uvnitř budovy je méně místa na pohybové aktivity dětí.

💪 Silné stránky

  • Učitelky výborně sledují vývoj dětí a přizpůsobují jim činnosti.
  • Školka má špičkové moderní vybavení a krásnou velkou zahradu.
  • Vedení školky má jasnou vizi a neustále školu zlepšuje.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti mají uvnitř budovy méně volného prostoru pro pohyb.
  • Učitelky hodnotí spíše pocity dětí než jejich osobní pokrok.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují konkrétní pokroky vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si s dětmi moderní zahradu a herní prvky.
  • Zjistěte, jak často děti využívají tablety a interaktivní tabuli.

✨ Unikátní vlastnosti

Využívání mikroskopů a tabletů přímo ve výuce předškoláků. Zahraniční zkušenosti ředitelky se promítají do moderního vedení školky. Nově zrekonstruovaná budova s nadstandardním didaktickým vybavením.
Školka využívá moderní diagnostické nástroje k individuálnímu přístupu. Děti běžně pracují s digitálními technologiemi. Vedení školky uplatňuje moderní manažerské postupy a zahraniční zkušenosti.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka probíhá hlavně v malých skupinkách nebo individuálně. Učitelky děti motivují k samostatnému myšlení a řešení problémů. Děti se učí starat se o sebe a pomáhat si. Rezervy jsou v hodnocení dětí, které je spíše pocitové než zaměřené na růst.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažující individuální způsob vzdělávání nebo v malých skupinkách vedl k využívání vzdělávacích příležitostí založených na vnitřní motivaci dětí."

„Uplatňované metody a formy práce byly účinné z hlediska podpory aktivního učení."

Vedení školy

4 /4

Ředitelka školu vede velmi aktivně a moderně. Využívá zkušenosti ze zahraničních stáží ke zlepšování výuky. Podporuje začínající učitelky a pravidelně kontroluje kvalitu práce. Spolupráce mezi ředitelkou a její zástupkyní funguje výborně. To vytváří ve školce klidné a profesionální prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy při řízení využívá své všestranné manažerské dovednosti."

„To vše napomáhá dalšímu zkvalitňování vzdělávacího procesu a osvědčilo se při uvádění začínajících učitelek."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje přátelská a vstřícná atmosféra. Nové děti se adaptují pozvolna a citlivě. Učitelky dbají na rovný přístup ke všem dětem. Školka také aktivně zapojuje rodiče do společných akcí. Děti se díky tomu cítí bezpečně a spokojeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro úspěšnou realizaci vzdělávání MŠ vytvořila bezpečné sociální prostředí."

„Zástupkyně každodenně se zaměstnanci komunikovala... přispívala k zajištění klidného, vstřícného prostředí pro vzdělávání dětí."

Podpora žáků

4 /4

Podpora dětí je na velmi vysoké úrovni. Učitelky detailně sledují pokroky každého dítěte v záznamech. Díky asistentům mohou ve třídě pracovat dvě učitelky současně. To pomáhá hlavně dětem s obtížemi nebo odkladem docházky. Školka dokáže každému dítěti připravit úkoly na míru.

Zobrazit citace ze zprávy

„MŠ má systematicky propracované využívání výsledků pedagogické diagnostiky k individualizaci."

„Dovednosti dětí s potřebou podpůrných opatření ve vzdělávání byly rozvíjeny vhodnými formami."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v nově zrekonstruované budově s moderním interiérem. Děti mají k dispozici tablety, interaktivní tabule i mikroskop. Venku mohou využívat prostornou zahradu s promyšlenými herními prvky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.42
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
12.3%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

12
přijatých žádostí
(60.0% úspěšnost)
8
nepřijatých žádostí
12
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

12
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
23
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 34%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 33.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-01-10 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Bratčicích nabízí dětem velmi moderní a bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelky výborně pracují s dětmi jednotlivě díky kvalitní diagnostice. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-12-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-11-28

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-06-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-09-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Málotřídní škola s tradicí od roku 1788 poskytuje vzdělávání v rodinném prostředí, kde slučuje pět ročníků prvního stupně do tří tříd. Škola se aktivně zapojuje do mezinárodních projektů jako eTwinning a OP JAK, přičemž klade důraz na všestranný rozvoj žáků skrze školní sportovní klub a moderní digitální technologie.

Adresa

66467 Bratčice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více