Základní škola pro žáky se specifickými poruchami učení a mateřská škola logopedická Schola Viva
Erbenova, Šumperk
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola Schola Viva je specializovaná ZŠ s intenzivní logopedickou péčí. Vyznačuje se vysokou kvalitou individualizované výuky pro žáky se specifickými potřebami. Vedení i učitelé pracují systematicky a dosahují příznivých výsledků v podpoře žáků. Klima je bezpečné, s důrazem na vztahy a eliminaci rizikového chování.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky se SPU a problémy s řečí, kteří potřebují intenzivní speciální péči.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají bezpečné prostředí a vlídný individuální přístup.
- ✓ Pro rodiny vyžadující úzkou spolupráci školy a specialistů (SPC).
💪 Silné stránky
- • Mimořádně vstřícný a citlivý speciálně pedagogický přístup k žákům.
- • Systémová, komplexní a účinná podpora logopedických vad a SPU.
- • Aktivní a systematické vyhodnocování školního klimatu.
- • Efektivní řízení s pravidelnou kontrolou a zpětnou vazbou pro pedagogy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci na druhém stupni nejsou vedeni k sebehodnocení a vrstevnickému hodnocení.
- • Asistenti pedagoga nejsou plně zapojeni do výuky s učiteli.
- • Na prvním stupni se ojediněle zařazují relaxační a pohybové aktivity.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školu a ověřte si zapojení asistentů pedagoga do výuky dětí.
- → Zeptejte se, jak jsou starší žáci vedeni k sebehodnocení a reflexi.
- → Využijte širokou nabídku volnočasových a zájmových aktivit.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé výuku hodně přizpůsobují potřebám žáků se SPU a vadami řeči. Používají různé aktivizující metody, hry a dramata. Cílem je rozvíjet samostatnost a dovednosti pro běžný život. Přístup je vlídný, respektující a speciálně pedagogický.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla dostatečně diferencována a individualizována dle předpokladů, možností a specifických potřeb žáků."
„Vzdělávací proces vhodnými metodami a formami směřoval k naplňování stěžejního vzdělávacího cíle, a to k podpoře samostatnosti..."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a aktivně řídí kvalitu výuky. Často navštěvuje hodiny a dává učitelům konkrétní zpětnou vazbu. Neformální spolupráce učitelů a sdílení zkušeností navíc zvyšuje účinnost a kvalitu celého vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„K posouzení kvality vzdělávání je využívána četná a kvalitně prováděna hospitační činnost vedení školy..."
„Průběžná aktivní spolupráce pedagogů na neformální úrovni posiluje účinnost a kvalitu vzdělávání..."
Školní klima
Škola aktivně vytváří bezpečné a podpůrné prostředí. Pravidelně a systematicky vyhodnocuje klima pomocí dotazníků, což je důležité. Rizikové chování se díky preventivním aktivitám daří účinně eliminovat. Žáci se podílejí na tvorbě pravidel chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komplexní šetření školního klimatu ke zjištění míry spokojenosti... škola systematicky realizuje a vyhodnocuje..."
„Aktivity zaměřené na předcházení rizikovému chování účinně eliminují jeho výskyt."
Podpora žáků
Podpora žáků je komplexní a systémová, speciálně zaměřená na logopedii a SPU. Škola účelně upravuje učební plány a využívá pomůcky. Je zjištěna příznivá účinnost podpůrných opatření, což je klíčové pro rozvoj těchto dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinnost podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami byla z hlediska jejich prospěchu příznivá."
„Žákům byla poskytována specifická podpora účelnou úpravou rozsahu učebního plánu, poskytnutí vhodných didaktických pomůcek..."
Zázemí a vybavení
Škola je tvořena pěti stavebně propojenými budovami. Vybavení je kvalitní a účelně modernizované, včetně interaktivních tabulí v každé učebně. K dispozici jsou také nadstandardně vybavené prostory pro zájmové vzdělávání.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 110008588)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 77.7% |
| Španělština | 22.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-23 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola Schola Viva je specializovaná ZŠ s intenzivní logopedickou péčí. Vyznačuje se vysokou kvalitou individualizované výuky pro žáky se specifickými potřebami. Vedení i učitelé pracují systematicky a...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-06-10
Komplexní inspekce
Základní škola Schola Viva poskytuje velmi dobrou a specializovanou péči žákům se specifickými vzdělávacími potřebami, zejména s poruchami učení a řeči. Vyniká v podpoře žáků a má příznivé klima. I př...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Schola Viva v Šumperku se specializuje na vzdělávání dětí se specifickými poruchami učení a logopedickými vadami v rámci mateřské i základní školy. Instituce klade důraz na individuální podporu žáků skrze vlastní speciálně pedagogické centrum a tvorbu specifických výukových materiálů a pracovních listů pro různé předměty.
Adresa
Erbenova 2298/1678701 Šumperk
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více