Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola speciální a Mateřská škola speciální, Nový Jičín, Komenského 64

Komenského, Nový Jičín

základní Alternativní Moderní
Pozitivní zjištění
48 žáků (kapacita 60, 80%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-11-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato speciální škola se zaměřuje na komplexní rozvoj dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Vyučování je vysoce individuální a učitelé pracují s žáky empaticky. Škola nabízí nadstandardní terapie a speciální vybavení. Nové vedení má jasnou vizi. Hlavním cílem je rozvoj sebeobsluhy a sociálních dovedností.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti vyžadující komplexní individuální péči a podporu speciální školy.
  • Pro rodiče, kteří preferují široké terapeutické zázemí.
  • Pro děti s těžkým postižením. Škola se zaměřuje na rozvoj sebeobsluhy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jak probíhá koordinace mezi vaším učitelem a asistentem pedagoga.

💪 Silné stránky

  • Učitelé uplatňují individuální a diferencovaný přístup k dětem.
  • Nadstandardní nabídka terapií jako je hipoterapie a canisterapie.
  • Vedení aktivně rozvíjí školu a podporuje rozvoj pedagogů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Podpora spolupráce mezi učiteli a asistenty pedagoga v základní škole není vždy dostatečná.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaký konkrétní program má vaše dítě nastavený pro terapie.
  • Ověřte si, jak probíhá koordinace mezi učitelem a asistentem pedagoga ve třídě.
  • Škola má k dispozici fyzioterapeutickou ambulanci přímo v budově.

✨ Unikátní vlastnosti

Dvě multisenzorické místnosti Snoezelen a fyzioterapeutická místnost. Široké spektrum terapií: hipoterapie, zooterapie, canisterapie a dramaterapie. Speciální vybavení pro pohybový rozvoj, včetně trenažeru jízdy na koni.
Jedná se o speciální školu s alternativní náplní, která využívá moderní pedagogické principy. Učitelé diferencují výuku a uplatňují individuální přístup. Škola integruje širokou škálu podpůrných terapií.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé a asistenti pracují s dětmi empaticky. Dokážou výuku přizpůsobit speciálním potřebám žáků. Používají vizualizaci a strukturu času. Žáci dostávají rychlou a pozitivně zaměřenou zpětnou vazbu. Škola posiluje u dětí základy sebeobsluhy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při vzdělávání byl uplatňován individuální přístup i nezbytná diferenciace kladených požadavků a zadávaných úkolů."

„Ve většině případů pedagogové poskytovali žákům okamžitou zpětnou vazbu o jejich momentálních výkonech a úspěšnosti."

Vedení školy

3 /4

Nový ředitel jasně směřuje školu vpřed a plány rozvoje naplňuje. Klade důraz na klima a spolupráci. Vedení aktivně podporuje učitele v profesním rozvoji. Pedagogové se účastní interních náslechů i stáží v jiných zařízeních.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy... zpracoval dlouhodobou koncepci rozvoje školy, kterou se daří postupně naplňovat."

„Vedení školy vytváří podmínky pro spolupráci mezi pedagogy a efektivně tak podporuje vzájemné předávání zkušeností i profesní rozvoj."

Školní klima

2 /4

Ve třídách panuje přátelská a vstřícná atmosféra. Vztahy mezi dětmi a dospělými jsou partnerské. Škola má zavedenou prevenci rizikového chování. Pravidla pro předcházení úrazům jsou vhodná. Zpráva chválí klima, ale nedodává konkrétní data z průzkumů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem a kladem hospitovaných hodin základní školy byla přátelská atmosféra, empatický a vstřícný přístup pedagogů."

„Opatření školy k předcházení úrazům dětí a žáků jsou adekvátní, úrazovost je minimální."

Podpora žáků

3 /4

Škola nabízí širokou škálu terapií a podporu (např. hipoterapie, zooterapie, ergoterapie). Využívá nadstandardní pomůcky jako Motomed pro polohování žáků. Učitelé se zaměřují na pokrok každého žáka v sociálních dovednostech a v praktickém životě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Široká funkční a efektivní nabídka různorodých terapií, která podporuje komplexní rozvoj dětí a žáků."

„Škola využívá speciální přístroj Motomed či simulátor k podpoře vzpřímeného držení těla."

Zázemí a vybavení

Škola je nadstandardně vybavena pro žáky se speciálními potřebami. Má dvě multisenzorické místnosti Snoezelen a fyzioterapeutickou místnost. Vyučování podporuje IT vybavení a speciální pomůcky jako oční skener. Dále má škola keramickou dílnu a trenažér jízdy na koni.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Personální obsazení

14.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
7.47
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
2.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
1.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

50.0%
zapsaných z přihlášených
(4 z 8)
50.0%
odkladů školní docházky
(4 z 8)
50.0%
přihlášených po odkladu
(4 z 8)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 4)

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (2.,3.,4.,6.,9.) II. (1.,3.,5.,7.,8.) III. (1.,7.,9.) IV. (2.,7.,8.,10.) V. (1.,2.,3.,6.,7.,10.) VI. (3.,4.,5.,6.,9.) VII. (2.,3.,7.,9.) VIII. (1.,5.,6.,8.,9.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-11-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato speciální škola se zaměřuje na komplexní rozvoj dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Vyučování je vysoce individuální a učitelé pracují s žáky empaticky. Škola nabízí nadstandardní terapie...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2011-05-17

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění

Základní škola speciální v Novém Jičíně poskytuje výjimečné vzdělávání žákům se speciálními potřebami, zaměřené na individuální rozvoj v bezpečném a podpůrném prostředí. Vyniká v kvalitě výuky, vedení...

5 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-02-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-11-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-02-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-03-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola speciální v Novém Jičíně se zaměřuje na komplexní výchovně-vzdělávací péči o děti a žáky s těžším zdravotním postižením v plně bezbariérovém prostředí. Instituce s dlouholetou tradicí využívá alternativní formy výuky a nabízí unikátní zázemí smyslové zahrady či služby vlastního speciálně pedagogického centra.

Adresa

Komenského 509/64
74101 Nový Jičín
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více