Střední škola knižní kultury
José Martího, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola knižní kultury je malé místo s rodinnou atmosférou. Učitelé jednají se studenty jako s partnery. Výuka se zaměřuje na knihy a nakladatelskou praxi. Někteří učitelé učí spíše tradičně a studenti jsou pak pasivní. Škola skvěle pomáhá studentům s obtížemi. Velkým tématem zůstává vysoká absence studentů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Milovníky knih a literatury.
- ✓ Studenty hledající rodinné a klidné prostředí.
- ✓ Ty, kteří ocení partnerský přístup učitelů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vysoká absence studentů zhoršuje jejich výsledky.
- ! Učitelé občas mluví příliš dlouho a nespisovně.
- ! Méně časté hodnocení vlastního pokroku studenta.
💪 Silné stránky
- • Úzké propojení s knižní praxí.
- • Partnerský a respektující přístup k studentům.
- • Kvalitní pomoc studentům se speciálními potřebami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Častá pasivita studentů v některých hodinách.
- • Převaha výkladu nad aktivním zapojením studentů.
- • Nedostatečné přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivců.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola bojuje s absencí.
- → Zjistěte, jak moc studenti ovlivňují chod školy.
- → Navštivte školu v době otevřených dveří.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky se mezi učiteli liší. Někteří používají moderní metody a studenty aktivují. V mnoha hodinách ale stále převažuje výklad učitele. Studenti pak bývají pasivní a málo spolupracují. Škola zatím nevyužívá dostatečně rozvojovou zpětnou vazbu. Učitelé také málo přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivců.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zdařilé hodiny ve větší míře podporovaly aktivizaci studentů"
„Pojetí výuky bylo založeno spíše na činnostech učitele, dominoval frontálně vedený výklad"
Vedení školy
Vedení řídí školu plánovitě a systematicky. Ředitelka úspěšně stabilizovala tým a zajistila nové prostory. Škola využívá dotazníky pro studenty i učitele. Kontroly ve třídách probíhají pravidelně. Doporučení pro učitele ale nevedou vždy ke zlepšení metod výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy je systematické, vychází z výsledků pravidelné evaluace"
„Stanovená individuální doporučení ale nejsou vždy dostatečně účinná"
Školní klima
Škola je malá a panuje v ní rodinná atmosféra. Studenti si cení partnerského přístupu ze strany učitelů. Mohou se také zapojit do chodu školy skrze radu. Otevřená komunikace pomáhá řešit problémy včas. Celkově se studenti v budově cítí bezpečně a respektovaně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňovaný demokratický způsob řízení a výhoda prostředí menší školy"
„Učitelé vesměs uplatňovali k studentům partnerský přístup"
Podpora žáků
Studenti s potížemi mají ve škole silné zastání. Pomáhá jim školní psycholožka i doučování. Podpora funguje dobře a většina studentů studium zvládá. Učitelé se snaží o individuální pomoc. Úspěšnost podpory škola pravidelně sleduje a vyhodnocuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poskytovaná opatření jsou převážně účinná, v prvním pololetí... neprospěl pouze jeden student"
„Škola má poradenské pracoviště (výchovná poradkyně, metodička prevence a školní psycholožka)"
Zázemí a vybavení
Budova školy se nachází v prostorách univerzity. Studenti mají k dispozici odborné učebny, knihovnu i sportovní zázemí. Vybavení digitální technikou se neustále zlepšuje.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 33% | 22% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 44 | |
| Počet přihlášek | 90 | 139 | ↑ |
| Kapacita | 30 | 30 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110011325)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 100.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.0% |
| Francouzština | 22.8% |
| Němčina | 27.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-02-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola knižní kultury je malé místo s rodinnou atmosférou. Učitelé jednají se studenty jako s partnery. Výuka se zaměřuje na knihy a nakladatelskou praxi. Někteří učitelé učí spíše tradičně a studenti ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
José Martího 269/3116200 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více