Základní škola a Praktická škola SVÍTÁNÍ
Komenského, Pardubice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola SVÍTÁNÍ má komplexní a systematický přístup k žákům s postižením. Řízení školy je velmi efektivní a podporuje rozvoj pedagogů. Výuka je důsledně individualizována a klade důraz na praktické dovednosti. Škola nadstandardně využívá expresivní terapie a má velmi klidné klima.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky se speciálními potřebami, kteří vyžadují silně individualizovaný přístup.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají komplexní podporu včetně terapií a prázdninových služeb.
- ✓ Pro ty, kteří chtějí bezpečné a empatické prostředí s funkční spoluprací učitelů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak škola učí děti spolupracovat a řešit úkoly ve dvojicích.
- ! Zeptejte se na Feuersteinovu metodu v matematice a její reálné využití.
💪 Silné stránky
- • Důsledná individualizace výuky. Učitelé se zaměřují na potřeby každého žáka.
- • Efektivní řízení, které vytváří pozitivní vztahy a podporuje rozvoj učitelů.
- • Využití expresivních terapií (canisterapie, muzikoterapie) pro osobnostní rozvoj.
- • Velmi dobrá a funkční spolupráce mezi učiteli a asistenty pedagoga.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé jen málo zařazují kooperativní výukové formy a týmovou práci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaký program expresivních terapií škola nabízí vašemu dítěti.
- → Zjistěte si, jak škola podporuje spolupráci dětí ve výuce i mimo ni.
- → Využijte systém individuálních konzultací s pedagogy, který funguje efektivně.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2023
Kvalita výuky
Učitelé velmi empaticky přistupují k dětem. Výuku důsledně přizpůsobují individuálním potřebám žáků a jejich tempu. Používají kompenzační a reedukační pomůcky. Zaměřují se na praktické dovednosti do života. Méně ale využívají skupinovou práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé byli velmi empatičtí a k jednotlivým žákům přistupovali s ohledem na jejich speciální vzdělávací potřeby a možnosti."
„Ve všech hospitovaných předmětech učitelé výuku důsledně diferencovali a individualizovali ve prospěch učení žáků, respektovali jejich učební styl a tempo."
Vedení školy
Vedení prokazuje výborné manažerské schopnosti. Strategie rozvoje školy je reálná a promyšlená. Kontrolní činnost dává pedagogům zpětnou vazbu. Konkrétní doporučení jim pomáhají profesně růst. Vedení navíc získává finance z projektů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy prokazuje výborné manažerské schopnosti na odborné a řídicí úrovni."
„Hospitační činnost… ověřuje kvalitu procesu vzdělávání a pedagogům poskytuje zpětnou vazbu… konkrétní doporučení podporují jejich profesní růst."
Školní klima
Empatické a vstřícné jednání pedagogů vytváří klidné a bezpečné prostředí. Škola má navíc nízký počet řešených rizikových případů chování. Expresivní terapie (canisterapie, hiporehabilitace) podporují osobnostní rozvoj dětí. Škola má výbornou spolupráci s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace učitelů se žáky byla přívětivá, trpělivá, a to velmi významně podporovalo bezpečné učební prostředí pro žáky."
„Efektivitu nastaveného systému poradenských služeb dokládá nízký počet řešených případů [rizikového] chování."
Podpora žáků
Škola nabízí účinnou nadstandardní péči pro individuální rozvoj žáků. Jde o expresivní terapie jako canisterapie nebo hiporehabilitace. Poradenské centrum systematicky vyhodnocuje, jak podpůrná opatření pomáhají. Dětem se dostává účinné pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velkým přínosem pro individuální rozvoj žáka jsou poskytované expresivní terapie (např. canisterapie, hippoterapie, muzikoterapie) působící na smyslové vnímání."
„Náležitá pozornost je věnována také vyhodnocování účinnosti nastavených podpůrných opatření, a to především výjezdy do škol… s pozorováním klientů v přirozeném edukačním prostředí."
Zázemí a vybavení
Škola nedávno získala a zrekonstruovala novou budovu v historickém centru města. Všechna pracoviště pro střední školu i poradenské centrum jsou plně bezbariérová. Pro klienty a žáky škola zajišťuje svoz čtyřmi mikrobusy.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 79% | 88% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 14 | 8 | ↓ |
| Kapacita | 15 | 23 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110011520)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-09 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola SVÍTÁNÍ má komplexní a systematický přístup k žákům s postižením. Řízení školy je velmi efektivní a podporuje rozvoj pedagogů. Výuka je důsledně individualizována a klade důraz na praktické dove...
Inspekce z 2017-02-06
Komplexní inspekce
Základní škola a Praktická škola SVÍTÁNÍ poskytuje nadstandardní a komplexní vzdělávání pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami na střední úrovni. Škola se vyznačuje promyšlenou pedagogikou, si...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a Praktická škola SVÍTÁNÍ v Pardubicích poskytuje komplexní vzdělávání a sociální služby dětem a mladým dospělým s různými typy hendikepu v konceptu tzv. „bezpečného přístavu“. Škola se zaměřuje na rozvoj individuálního potenciálu, tvořivosti a osamostatňování žáků prostřednictvím rehabilitací, speciálně pedagogického centra i návazných chráněných pracovišť.
Adresa
Komenského 43253003 Pardubice
Pardubický kraj