Dětský domov, Praktická škola, Základní škola a Mateřská škola Nymburk
Bedřicha Smetany, Nymburk
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné prostředí a individuální péči.
- ✓ Rodiny hledající kvalitní logopedickou podporu v běžném dni.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka nabízí dětem bezpečné a velmi klidné zázemí. Učitelky využívají moderní pomůcky a obrázkové denní plány pro lepší orientaci. Děti vedou k velké samostatnosti a respektují jejich individuální tempo. Velkým přínosem je zábavná logopedická péče, která probíhá přímo v hodinách.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky využívají zážitkové knihy dětí.
- → Podívejte se, jaké obrázkové pomůcky pomáhají dětem v orientaci.
- → Zjistěte si podrobnosti o hravé logopedické péči ve třídě.
Výuka je moderní a plná zajímavých aktivit. Učitelky používají obrázkové plány a moderní komunikační metody. Děti si vedou zážitkové knihy, které jim pomáhají lépe si pamatovat události. Velký důraz kladou na samostatnost, což se projevuje i při běžných činnostech jako je stolování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky na ně kladly přiměřené požadavky, cíleně je podněcovaly k aktivitě."
„Zdařilá byla organizace stravování dětí podporující jejich samostatnost, včetně volby množství jídla."
Vedení školy má jasnou vizi a školku řídí efektivně. Pravidelně kontroluje práci učitelek a pomáhá jim se zlepšovat. Školka navíc skvěle komunikuje s rodiči i dalšími partnery. Celé prostředí je otevřené a přátelské, což prospívá dětem i dospělým.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na řízení se spolu s ředitelkou systematicky podílejí podle jasně stanovených kompetencí zástupkyně pro základní i střední školu, pro MŠ."
„Poznatky z hospitační činnosti jsou účelně využívány např. k podpoře pedagogů či ke zkvalitnění průběhu výchovy a vzdělávání."
Ve třídách vládne pohoda a děti se tu cítí bezpečně. Učitelky s dětmi pracují podle jasných pravidel, která jsou ve třídě vyvěšená. Škola aktivně buduje vztahy s rodinami a okolím. Rodiče dostávají pravidelné informace o tom, co se ve školce děje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídě panovalo klima podporující učení."
„Vedení se dlouhodobě daří aktivně vytvářet otevřené a komunikativní prostředí."
Podpora dětí je na velmi vysoké úrovni. Učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte a záznamy využívají k dalšímu plánování. Školka nabízí kvalitní logopedickou péči, která je přirozenou součástí dne. Výrazně pomáhá i úzká spolupráce s odborníky a poradnami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při vzdělávání v MŠ byly citlivě zohledňovány momentální potřeby dětí."
„Zavedený systém záznamů je zcela funkční, umožňuje sledovat a vyhodnocovat pokroky jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má k dispozici upravené a estetické prostory. Děti využívají moderní hračky, hudební nástroje a různé výtvarné materiály. Pro pohyb slouží vybavená hřiště a sportovní náčiní. Budova je částečně bezbariérová a zabezpečená proti vstupu cizích lidí.
Silné stránky
- • Učitelky citlivě reagují na potřeby každého dítěte.
- • Děti se učí samostatnosti například při výběru jídla.
- • Hravá logopedická cvičení děti baví a přirozeně rozvíjejí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bedřicha Smetany 615/1228802.0 Nymburk
Nymburk, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Radka Klímová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více