Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední průmyslová škola strojnická, škola hlavního města Prahy

Betlémská, Praha

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2004)
566 žáků (kapacita 600, 94%) Inspekce (před 22 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2004-02-16
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola sází na poctivou tradici a technické zázemí. Studenti se v dílnách učí na moderních strojích. V teorii učitelé spíše přednášejí a studenti si píší poznámky. Atmosféra mezi učiteli a studenty je přátelská a klidná. Vedení školy ale málo mění zastaralé způsoby učení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají klidné a předvídatelné prostředí.
  • Pro zájemce o strojařinu, kteří ocení moderně vybavené dílny.
  • Pro studenty, kterým nevadí klasický výklad a psaní poznámek.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách matematiky učitelé málo zapojují studenty do řešení.
  • ! Některé dny mají studenti v rozvrhu příliš dlouhé bloky předmětů.

💪 Silné stránky

  • Moderní vybavení odborných laboratoří a počítačových učeben CAD/CAM.
  • Velmi dobré a vstřícné vztahy mezi učiteli a studenty.
  • Příjemná atmosféra v moderně vybavené školní knihovně.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V hodinách teorie převažuje nudné přednášení a diktování poznámek.
  • Některé kmenové učebny vypadají zastarale a nejsou pro učení lákavé.
  • Školní řád je postavený na příkazech a studenty příliš nemotivuje.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často se studenti dostanou k praktickým měřením.
  • Zjistěte, zda se ve výuce teorie už více zapojují studenti.
  • Navštivte školu a prohlédněte si vybavení dílen a laboratoří.

✨ Unikátní vlastnosti

Špičkové laboratoře s technikou od firmy FESTO. Silné zaměření na počítačové projektování v systémech CAD/CAM. Neformální, ale velmi funkční systém podpory a poradenství studentům.
Škola silně staví na klasickém výkladu a frontální výuce. Studenti si v mnoha hodinách jen diktují poznámky do sešitů. Moderní prvky se objevují hlavně v praktických cvičeních v laboratořích. Všeobecně vzdělávací předměty zůstávají u konzervativního stylu učení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka má dvě tváře. V laboratořích studenti pracují samostatně na moderních přístrojích. V teorii je to ale horší. Učitelé většinou jen mluví a studenti si zapisují. Často chybí prostor pro diskusi nebo vlastní názor studentů. Výuka matematiky je navíc popsaná jako málo zajímavá a neefektivní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina sledované výuky byla organizačně založena na metodě frontální práce."

„náhradou za ně vyučující diktují žákům poznámky do sešitů."

Vedení školy

2 /4

Vedení udržuje školu v chodu a zajišťuje stabilní učitelský sbor. Ředitel dobře zná své lidi. Bohužel ale dostatečně nekontroluje kvalitu učení. Škola tak zůstává u zastaralých metod. Vedení nepodporuje učitele v tom, aby sami hodnotili svou práci a zlepšovali ji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní činnost patří ke slabším článkům řízení školy, slabá místa jsou vnímána."

„neřeší se setrvačnost v tradičních a už překonaných metodách a formách výuky."

Školní klima

2 /4

Atmosféra ve škole je klidná a bezpečná. Studenti i učitelé se k sobě chovají s respektem. Vztahy jsou přátelské a vstřícné. Velkým mínusem je ale zastaralý školní řád. Ten studentům jen přikazuje, co nesmí. Nedává jim prostor pro vlastní aktivitu nebo rozhodování o škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Interakce mezi vyučujícími a žáky byla předností zhlédnutých hodin."

„Školní řád... Má pouze příkazový charakter a svým pojetím je pro žáky nemotivující."

Podpora žáků

3 /4

Škola se o studenty dobře stará i bez oficiálních funkcí. Poradenství funguje neformálně a studentům skutečně pomáhá. Učitelé i vedení jsou v tomto směru velmi aktivní. Pro studenty se specifickými potřebami vytvářejí plány, které v praxi dobře fungují a pomáhají jim v učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„působení ve škole je pro žáky, rodiče a učitele přínosné."

„Na základě doporučení odborníků jsou pro ně vypracované funkční individuální vzdělávací programy."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově v centru Prahy. Nabízí moderní CAD učebny, špičkové laboratoře a bohatě vybavené dílny. Studenti mají k dispozici skvělou knihovnu s internetem. Některé běžné třídy jsou však neútulné.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
24%
Úspěšnost přijetí
159/667
34
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
667
Počet přihlášek
4.1x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 34% 24%
Min. body pro přijetí - 34
Počet přihlášek 418 667
Kapacita 150 162

Studijní obory (3)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Strojírenství
den
90/298 30% 34 4/13 31% 35
Informační technologie
den
30/183 16% 44 3/46 7% 48
Technické lyceum
den
30/120 25% 62 2/7 29% 38

Vývoj počtu přihlášek

407
17
389
18
375
19
280
20
430
21
572
22
504
23
418
24
667
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
34%
2025
Body:
34/100
Přijetí:
24%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110032641)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.3
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.2
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.1
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
14.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 79.0%
2 jazyky 21.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 82.6%
Němčina 9.2%
Španělština 8.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.I 1.L 2.A 2.B 2.C 2.I 2.L 3.A 3.B 3.C 3.I 3.L 4.A 4.B 4.C 4.I 4.L

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2017-10-30

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

SPŠ strojnická je tradiční škola s výborným technickým vybavením. Studenti oceňují moderní stroje a úzké propojení s praxí. Vedení se soustředí na spolupráci s firmami a rozvoj oborů. Ve výuce převažu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-02-16 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola sází na poctivou tradici a technické zázemí. Studenti se v dílnách učí na moderních strojích. V teorii učitelé spíše přednášejí a studenti si píší poznámky. Atmosféra mezi učiteli a studenty je ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-05-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tradiční škola s vynikajícím technickým vybavením. Studenti se učí v historické budově s moderními laboratořemi. Ve škole panují přátelské vztahy a klidná atmosféra. Vedení neustále modernizuje prosto...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

SPŠS Betlémská je nejstarší průmyslovou školou v Čechách s tradicí od roku 1837, která nabízí vzdělání v oborech strojírenství, informační technologie a technické lyceum. Výuka se zaměřuje na moderní technologie, jako jsou systémy CAD/CAM a mechatronika, přičemž škola klade velký důraz na úzké propojení s průmyslovou praxí a inovativní přístup k technickému vzdělávání.

Adresa

Betlémská 287/4
11000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více