Střední škola EDUCHEM
Okružní, Meziboří
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014 (před 12 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato technická škola nabízí moderní vybavení, ale styl učení zůstává zastaralý. Učitelé většinou jen přednášejí a studenti pasivně poslouchají. Vedení školy má potíže s papírováním a polovině sboru chybí kvalifikace. Atmosféra je bezpečná a škola studentům nabízí funkční poradenskou pomoc. Velkým problémem je však vysoká absence studentů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí studovat chemii nebo IT.
- ✓ Pro ty, kterým vyhovuje klasický výklad učitele.
- ✓ Pro studenty hledající školu s dobrým technickým vybavením.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pasivní role studentů během většiny vyučovacích hodin.
- ! Časté chyby vedení v oficiálních dokumentech školy.
- ! Vysoká neúspěšnost studentů u maturitních zkoušek.
💪 Silné stránky
- • Škola má moderní odborné učebny a laboratoře.
- • Výborně spolupracuje s místními firmami na praxích.
- • Poradenské služby a prevence fungují na dobré úrovni.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je zastaralá a studenti jsou pasivní.
- • Polovina učitelů nemá potřebnou odbornou kvalifikaci.
- • Vedení školy nezvládá administrativu a kontrolu dokumentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují studenty do výuky.
- → Ověřte si, zda už mají učitelé doplněnou kvalifikaci.
- → Zjistěte, jak škola řeší vysokou absenci studentů.
- → Zajímejte se o možnosti praxe v partnerských firmách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2014. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé většinou jen přednášejí před tabulí. Studenti v hodinách nepracují aktivně a jen si zapisují. Chybí moderní metody učení i práce ve skupinách. Učitelé nepřizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých studentů. Hodiny postrádají jasné cíle a zpětnou vazbu pro studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„výuka... probíhala frontálním způsobem přednáškového typu, převažovala aktivita učitele"
„žáci byli pasivními příjemci informací. Aktivizující metody byly využívány sporadicky"
Vedení školy
Vedení školy nezvládá kontrolu důležitých dokumentů a termínů. Polovina učitelského sboru nemá potřebné vzdělání pro výuku. Chybí metodická pomoc pro nové pedagogy bez praxe. Celý systém řízení vykazuje rizika a nefunguje dostatečně. Škola stagnuje kvůli administrativním chybám vedení.
Zobrazit citace ze zprávy
„V některých oblastech selhává kontrolní systém, a to především ve vedení povinné dokumentace."
„50 % z nich nesplňuje podmínky odborné kvalifikace."
Školní klima
Atmosféra ve škole je klidná a studenti se cítí bezpečně. Škola aktivně mapuje vztahy pomocí dotazníků a řeší prevenci. Pořádá různé kurzy pro upevnění kolektivu. Chybí ale konkrétní příklady, jak tyto aktivity reálně změnily život studentů. Celkově jde o standardní prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prostředí ve škole bylo v době konání inspekční činnosti bezpečné."
„Škola provádí dotazníková šetření, jejichž prostřednictvím mapuje vztahy mezi žáky."
Podpora žáků
Škola pomáhá studentům se speciálními potřebami podle jejich plánů. Poradci spolupracují s rodiči i odborníky zvenčí. Škola nabízí doučování, ale studenti o něj nemají zájem. Velkým problémem zůstává vysoká absence, kterou škola zatím neumí efektivně snížit. Podpora funguje na běžné úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola identifikuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a zajišťuje jim odpovídající vzdělávání."
„Poradenské služby jsou na dobré úrovni."
Zázemí a vybavení
Studenti mají k dispozici moderní laboratoře chemie a elektrotechniky. Škola pravidelně obnovuje počítačové vybavení a dílny díky evropským projektům. Technické zázemí plně odpovídá potřebám vyučovaných oborů.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 41% | 42% | → |
| Min. body pro přijetí | - | 21 | |
| Počet přihlášek | 327 | 334 | ↑ |
| Kapacita | 146 | 169 |
Studijní obory (5)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Informační technologie
den
|
52/116 | 45% | 21 | - | - | - | |
|
Elektromechanik pro zařízení a přístroje
dal
|
19/60 | 32% | - | 2/3 | 67% | - | |
|
Mechanik elektrotechnik
den
|
24/61 | 39% | 24 | - | - | - | |
|
Ošetřovatel
den
|
22/41 | 54% | - | 1/10 | 10% | - | |
|
Aplikovaná chemie
den
|
16/37 | 43% | 25 | 3/6 | 50% | 22 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110034147)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-12-04
Komplexní inspekce
Škola prochází velkou proměnou s novým vedením. Celkově zde panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Studenti mohou ovlivňovat prostředí školy a zapojit se do projektů. Škola úzce spolupracuje s velkými...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-02-14
Komplexní inspekce
Tato škola prochází náročným obdobím a bojuje s vysokou neúspěšností studentů. Výuka probíhá zastaralým způsobem a učitelé nepřizpůsobují tempo potřebám jednotlivců. Vedení školy nemá jasnou vizi a ne...
2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-11-12 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato technická škola nabízí moderní vybavení, ale styl učení zůstává zastaralý. Učitelé většinou jen přednášejí a studenti pasivně poslouchají. Vedení školy má potíže s papírováním a polovině sboru ch...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-02-16
Komplexní inspekce
Střední škola EDUCHEM nabízí technické obory v přátelském, rodinném prostředí. Noví učitelé zavádějí moderní metody, které studenty aktivně zapojují do výuky. Vedení školy skvěle spolupracuje s firmam...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-10-09
Komplexní inspekce
Poskytnutý text zprávy je neúplný a končí v úvodu. Neobsahuje žádné hodnocení kvality výuky ani přístupu k lidem. Dozvíme se jen základní fakta o oborech a budovách. Nemůžeme tedy posoudit, jak se zde...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-01-22
Komplexní inspekce
Škola úzce spolupracuje s velkým průmyslovým podnikem. Studenti získávají praxi přímo v provozu. Mají tak velkou jistotu budoucí práce. Vedení má jasný plán a modernizuje vybavení učeben. Atmosféra st...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola EDUCHEM v Meziboří nabízí technicky orientované vzdělání v klidném prostředí Krušných hor s vynikající dopravní dostupností z Litvínova. Škola se vyznačuje úzkou spoluprací s významnými průmyslovými partnery, jako jsou ORLEN Unipetrol nebo INELSEV, což umožňuje propojení studia s reálnou praxí.
Adresa
Okružní 12843513 Meziboří
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více