Mateřská škola speciální, základní škola speciální a praktická škola Ibsenka Brno
Kyjevská, Brno
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Pro rodiče hledající individuální a empatický přístup.
- ✓ Pro děti vyžadující pravidelnou odbornou terapii.
Na co si dát pozor
- ! Pracoviště Barvičova má omezený přístup pro vozíčkáře.
Kvalita školy
Mateřská škola nabízí špičkovou péči pro děti se speciálními potřebami. Učitelé pracují velmi individuálně a s velkým respektem. Děti mají k dispozici mnoho moderních terapií a pomůcek. Ve školce panuje přátelská a harmonická atmosféra. Rodiče jsou pro školu důležitými partnery při vzdělávání.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, na kterém pracovišti bude vaše dítě.
- → Ověřte si dostupnost konkrétních terapií pro vaše dítě.
- → Prohlédněte si vybavení pro odpočinek a relaxaci dětí.
- → Zeptejte se na zapojení asistentů do denního programu.
Výuka je skvěle přizpůsobena možnostem každého jednotlivého dítěte. Učitelky používají nápadité pomůcky a moderní metody komunikace. Program dne střídá aktivitu s odpočinkem podle aktuální únavy dětí. Učení probíhá hravou formou a motivuje děti k pokrokům. Důraz kladou na rozvoj samostatnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spontánní i řízené činnosti byly maximálně přizpůsobeny individuálním potřebám každého dítěte."
„Vhodné zařazování znaku do řeči přispívalo ke zkvalitňování komunikačních dovedností dětí."
Vedení školy funguje výborně a má jasný plán rozvoje. Ředitel úspěšně zvládl sloučení škol a deleguje pravomoci. Komunikace uvnitř týmu je pravidelná a efektivní. Vedení aktivně zapojuje učitele i rodiče do plánování budoucnosti školy. Kontrolní činnost probíhá na všech pracovištích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel dlouhodobě a kvalitně řídí školu jako celek, naplňuje své vize s cílem neustále zkvalitňovat služby."
„Předávání informací mezi vedoucími pracovníky, zaměstnanci jednotlivých pracovišť, ale i v rámci celého pedagogického sboru je promyšlené a funkční."
Ve školce panuje velmi vstřícná a bezpečná atmosféra. Učitelé přistupují k dětem s velkou empatií a respektem. Děti se cítí dobře a otevřeně komunikují své potřeby. Pravidla a rituály pomáhají dětem cítit se v bezpečí. Spolupráce s rodiči je na vysoké úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání v MŠ se vyznačoval příjemnou atmosférou a podnětnou vzdělávací nabídkou."
„Děti reagovaly na pokyny učitelek, byly přiměřeně aktivní, zapojovaly se do většiny nabízených činností."
Podpora dětí je naprosto nadstandardní a velmi komplexní. Škola využívá mnoho terapií jako muzikoterapii, arteterapii nebo canisterapii. Každé dítě má individuální plán šitý na míru. Logopedická péče probíhá denně. Asistenti pedagoga jsou do výuky zapojeni velmi efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola si od poslední inspekční činnosti udržela vysokou kvalitu realizace systému ucelené rehabilitace."
„Speciální pedagožky na všech pracovištích poskytovaly každodenní logopedickou péči na základě podrobných pečlivě vedených záznamů."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou výborně vybavené moderními pomůckami a interaktivní technikou. Všechna pracoviště mají speciální relaxační místnosti snoezelen a venkovní zahrady. Hlavní nevýhodou je chybějící bezbariérový přístup v budově na Barvičově ulici.
Silné stránky
- • Učitelé a asistenti skvěle spolupracují.
- • Škola nabízí širokou škálu odborných terapií.
- • Prostředí školky je velmi bezpečné a klidné.
- • Vedení má jasnou vizi a školu rozvíjí.
Oblasti ke zlepšení
- • Budova na ulici Barvičova není bezbariérová.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kyjevská 393/562500.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
PaedDr. Petr Hanák, Ph.D.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více