Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Toužim

Sídliště, Toužim

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění Starší zpráva (2009)
22 žáků (kapacita 35, 63%) Inspekce (před 17 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2009-02-16
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Družina

Tato školka se zaměřuje na děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelky přistupují k dětem individuálně. Výuka využívá prožitkové učení a úzce spolupracuje s odborníky. Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Děti se zde cítí bezpečně a jsou vedeny k samostatnosti.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti s vadami řeči.
  • Děti vyžadující individuální přístup.
  • Rodiče hledající rodinné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Omezený výběr hraček pro námětové hry.
  • ! Nevyhovující výška stolků a židlí.

💪 Silné stránky

  • Kvalitní logopedická prevence.
  • Individuální přístup ke všem dětem.
  • Rodinná atmosféra a úzká spolupráce s rodiči.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nevhodná výška stolů a židlí pro děti.
  • Omezený prostor pro hrací koutky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda škola už pořídila vhodný nábytek.
  • Ověřte si aktuální prostorové možnosti pro hru dětí.
  • Škola nabízí specialisty, kteří pomohou s rozvojem řeči.

✨ Unikátní vlastnosti

Specializace na logopedickou péči. Vytváření individuálních vzdělávacích plánů.
Školka uplatňuje moderní metody jako prožitkové učení. Zaměřuje se na individuální potřeby dětí s vadami řeči. Buduje rodinnou atmosféru a úzkou spolupráci s rodiči.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky plánují aktivity tak, aby seděly každému dítěti. Využívají prožitkové a kooperativní učení. Důraz kladou na rozvoj řeči a pohybu. Děti motivují k vlastní aktivitě a samostatnosti. Celkově výuka probíhá v klidném tempu a děti zaujme.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nabídka činností byla diferencovaná podle věku a individuálních schopností dětí."

„většinou prokazovala znaky prožitkového a kooperativního učení."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi rodinné školky. Ředitelka dobře rozděluje úkoly mezi své kolegy. Podporuje vzdělávání učitelek v oblasti logopedie. Plánování rozvoje školy vychází z potřeb dětí. Vedení zajišťuje plynulý chod školky a spolupracuje s partnery.

Zobrazit citace ze zprávy

„Filosofií programu je vytvoření MŠ rodinného typu s úzkými vazbami na rodiče."

„Vedením MŠ pověřila svoji zástupkyni, na kterou převedla kompetence v oblasti řízení a kontroly."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje přátelské a bezpečné prostředí. Děti společně tvoří pravidla vzájemného soužití. To vede k dobrým vztahům mezi dětmi. Rodiče jsou bráni jako důležití partneři. Školka rychle reaguje na potřeby dětí a řeší jejich obtíže.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematická práce s pravidly soužití se promítla v příznivé atmosféře MŠ."

„MŠ vnímá rodiče jako důležitého partnera pro zdárný rozvoj dětí."

Podpora žáků

4 /4

Školka výborně podporuje děti s vadami řeči. Nabízí individuální vzdělávací plány i logopedickou péči. Úzce spolupracuje s odborníky i s rodiči. Pomáhá dětem s hladkým přechodem do základní školy. Každé dítě dostává péči přesně podle svých potřeb.

Zobrazit citace ze zprávy

„zajišťuje odpovídající podmínky pro vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami"

„zajišťuje individuální péči v oblasti logopedické prevence."

Zázemí a vybavení

Škola má dobré vybavení pro speciální výuku a logopedii. Prostory pro hru jsou však menší a chybí v nich hrací koutky. Výška nábytku v době kontroly neodpovídala tělesným proporcím dětí.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

5.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.44
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
6.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
20.9%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

9
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
8
skutečně nastoupilo
(88.9% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

8
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
12
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-03-08

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání

Tato školka v Toužimi nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky využívají moderní metody a učí děti hrou. Důraz kladou na individuální potřeby a rozvoj komunikačních dovedností. Děti ...

3 silných stránek

Inspekce z 2014-11-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola

Mateřská škola v Toužimi nabízí přátelské prostředí s důrazem na logopedii. Děti se učí prožitkem a mají dostatek tvořivých aktivit. Vážným problémem je však nedostatek učitelek. To vede k častému spo...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-05-10

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Mateřská Škola

Tato zpráva nehodnotí kvalitu výuky v mateřské škole. Inspektoři se soustředili na základní školu speciální. O mateřince víme jen to, že sídlí v samostatné budově. Má dvě třídy pro děti s vadami řeči ...

2 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2009-02-16 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Družina

Tato školka se zaměřuje na děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelky přistupují k dětem individuálně. Výuka využívá prožitkové učení a úzce spolupracuje s odb...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2007-02-15

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Mateřská Škola

Tato zpráva hodnotí pouze úřední stránku chodu mateřské školy. Inspektoři kontrolovali kapacity a správnost úředních dokumentů. Kvalitu výuky ani přístup k dětem zpráva vůbec nepopisuje. Neuvádí žádné...

1 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2001-04-09

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Speciální Mateřská Škola

Zpráva z roku 2001 hodnotí základní školu pro děti s postižením. O mateřské škole, která je její součástí, však neuvádí žádné údaje. Rodiče zde nenajdou informace o metodách práce s nejmenšími dětmi. ...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Toužim se zaměřuje na vytváření bezpečné a inspirativní školy, která děti baví a efektivně je připravuje na budoucí život. Klade důraz na společný růst a vzájemný respekt mezi žáky a pedagogy.

Adresa

Sídliště 429
36401 Toužim
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více