Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

15. základní škola Plzeň, Terezie Brzkové 33-35

Průkopníků, Plzeň

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2001)
1098 žáků Inspekce (před 25 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2001-02-19
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2001 (před 25 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Tato škola nabízí kvalitní vzdělání s mimořádným důrazem na hudbu a výtvarné umění. Vedení školy pracuje skvěle a vytváří pro žáky i učitele bezpečné místo. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy a mají dobré vztahy s učiteli. Výuka na prvním stupni je pestrá a plná her.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • ✓ Pro žáky s hudebním nebo výtvarným nadáním.
  • ✓ Pro rodiny hledající stabilní prostředí s jasnými pravidly.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách matematiky na druhém stupni je málo skupinové práce.
  • ! Někteří žáci v češtině na druhém stupni pracují spíše pasivně.

💪 Silné stránky

  • • Vynikající vedení školy s jasnou vizí rozvoje.
  • • Mimořádná úroveň výuky hudební a výtvarné výchovy.
  • • Bezpečné klima založené na vzájemné důvěře a respektu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • • Převaha klasického výkladu v některých hodinách druhého stupně.

💡 Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se na volné místo v umělecky zaměřených třídách.
  • → Zjistěte, jaké hudební kroužky a sbory škola aktuálně nabízí.
  • → Prohlédněte si výtvarné práce žáků přímo v budově školy.

✨ Unikátní vlastnosti

Mezinárodně úspěšný pěvecký sbor Mariella a vlastní nahrávací studio. Specializované třídy pro matematiku, přírodovědu a umělecké obory. Vlastní keramická dílna a moderní vybavení pro hudební výchovu.
Škola klade velký důraz na rozvoj talentů v umění a vědě. Žáci se podílejí na pravidlech školy. Učitelé používají na prvním stupni aktivní metody učení. Vedení školy podporuje tvořivost a spolupráci.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2001. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé často využívají hry a skupinovou práci. To platí hlavně pro první stupeň a umělecké předměty. Žáci díky tomu pracují s chutí a radostí. Na druhém stupni v matematice ale převažuje klasický výklad. Ten některé žáky méně zapojuje do učení. Výuka je však odborně na velmi vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech třídách byla patrná snaha o vytvoření estetického a útulného prostředí, které pozitivně motivuje žáky."

„V činnostně pojaté výuce se druhy žákovských činností účelně střídaly, vhodně byla zadávána párová i skupinová práce."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy funguje naprosto skvěle a má jasnou vizi. Ředitelka výborně propojila dva dříve samostatné učitelské sbory. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a motivuje učitele k dalšímu vzdělávání. Informační systém školy je na špičkové úrovni. Celkové řízení inspekce označila za vynikající a příkladné ve všech oblastech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalita a funkčnost organizačního uspořádání školy a informačních systémů byly hodnoceny jako příkladné."

„Vedení školy se zajímá o to, jak jsou klima a kvalita školy vnímány žáky, pedagogickým sborem a partnery školy."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne přátelská a tvůrčí atmosféra plná důvěry. Žáci se dokonce podíleli na tvorbě školního řádu. Učitelé respektují osobnost každého žáka a jednají s nimi partnersky. To zvyšuje chuť žáků se zapojit. Dobré vztahy panují i mezi žáky navzájem. Konflikty škola řeší rychle a citlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Interakce a komunikace mezi žáky a učitelkami byla založena na vzájemné důvěře, osobnost žáka byla respektována."

„Na tvorbě školního řádu se podíleli i žáci."

Podpora žáků

2 /4

Škola standardně pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelé znají doporučení z poradny a v hodinách je využívají. Podpora je prokazatelná a funkční, ale zpráva neuvádí konkrétní příběhy úspěchu. Nabídka doučování a individuální přístup jsou běžnou součástí práce. Systém podpory je dobře nastaven.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky jsou informovány o žácích se specifickými poruchami učení a chování."

„Snažily se řídit doporučeními pedagogicko-psychologické poradny a jí navrhované způsoby práce ve výuce těchto žáků uplatňovat."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje specializovanými učebnami pro hudební a výtvarnou výchovu včetně klavírů a keramické dílny. Třídy jsou světlé, prostorné a bohatě zdobené žákovskými pracemi. Budova nabízí i funkční zázemí pro sborový zpěv a školní družinu.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 115400451)

📚 Základní škola
IZO: 115400451
1098
Žáků
+38
Změna počtu žáků (3 roky)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
24.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

11.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.21
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
17.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
5.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

62.4%
zapsaných z přihlášených
(133 z 213)
8.5%
odkladů školní docházky
(18 z 213)
17.4%
přihlášených po odkladu
(37 z 213)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(133 z 133)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 74.8%
Němčina 25.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

6
žáků z 5. ročníku
(4.5%)
1
žáků ze 7. ročníku
(0.8%)
7
celkem přechodů
(2.7%)

Názvy tříd

I.A I.B I.C I.D I.E II.A II.B II.C II.D II.E II.F III.A III.B III.C III.D III.E IV.A IV.B IV.C IV.D IV.E IX.A IX.B IX.C IX.D IX.E V.A V.B V.C V.D V.E V.F VI.A VI.B VI.C VI.D VII.A VII.B VII.C VII.D VII.E VIII.A VIII.B VIII.C VIII.D VIII.E

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

PDF zpráva

Inspekce z 2015-10-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Velká škola s rodinnou atmosférou a silným zaměřením na umění. Žáci se zde cítí bezpečně a mají respekt k učitelům. Výuka na prvním stupni je pestrá. Na druhém stupni ale učitelé často jen vykládají l...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva Zobrazit analýzu

Inspekce z 2009-09-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

PDF zpráva

Inspekce z 2009-04-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola sází na silnou uměleckou tradici a přátelské vztahy. Učitelé na prvním stupni přistupují k žákům individuálně a podporují jejich zájem. Druhý stupeň učí spíše klasicky, ale nabízí mnoho zaj...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva Zobrazit analýzu

Inspekce z 2006-02-28

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola vytváří velmi bezpečné a partnerské prostředí pro žáky. Děti mají možnost ovlivňovat pravidla školy skrze vlastní parlament. Vedení školy pracuje koncepčně a klade důraz na zdravý životní s...

3 silných stránek

PDF zpráva Zobrazit analýzu

Inspekce z 2001-02-19 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Tato škola nabízí kvalitní vzdělání s mimořádným důrazem na hudbu a výtvarné umění. Vedení školy pracuje skvěle a vytváří pro žáky i učitele bezpečné místo. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy a m...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-01-21

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato zpráva z roku 1999 hodnotí hlavně řízení školy. Vedení tehdy skvěle zvládlo sloučení dvou různých škol do jednoho celku. Škola udržuje výborné vztahy s rodinami a má bohatý kulturní život. Rodiče...

3 silných stránek

PDF zpráva Zobrazit analýzu

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

15. základní škola v Plzni nabízí pestrý vzdělávací program „Škola plná života“ se zaměřením na hudební, výtvarné i přírodovědné obory a klade velký důraz na environmentální výchovu, za kterou získala mezinárodní titul Ekoškola. Škola vyučuje angličtinu již od 1. třídy, provozuje tři dětské pěvecké sbory a poskytuje zázemí pro sportovní klub zaměřený na dívčí volejbal.

Adresa

Průkopníků 290/9
32200 Plzeň
Plzeňský kraj

Kontakt

378 027 351, 378 027 362 pavelkovaso@zs15.plzen-edu.cz Navštívit web školy

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více