Základní škola a Mateřská škola Maletín
None, Maletín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Malá vesnická školka nabízí dětem bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Učitelky vedou děti k samostatnosti a lásce k přírodě. Program se hodně věnuje ekologii. Výuka je spíše tradiční a probíhá hromadně. Školka nyní pracuje na lepším přizpůsobení her potřebám každého dítěte. Děti jsou tu spokojené.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají menší školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které mají rády přírodu a venkovní aktivity.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Otevřené schodiště mezi třídami může zvyšovat hluk při hrách.
- ! Přístup k dětem, které nespí, není ve všech třídách stejný.
💪 Silné stránky
- • Děti se učí chránit přírodu a využívat přírodní materiály.
- • Děti jsou velmi samostatné v sebeobsluze i při jídle.
- • Učitelky přistupují k dětem vlídně a s velkým pochopením.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Školka zatím málo zapojuje děti do hodnocení jejich pokroků.
- • Učitelky ne vždy přizpůsobují program potřebám konkrétního dítěte.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak školka zabaví děti, které po obědě nespí.
- → Prohlédněte si s dětmi školní zahradu zaměřenou na ekologii.
- → Zajímejte se, jak učitelky využívají složky s výtvory vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky přistupují k dětem vlídně a nabízí jim prostor pro vlastní hru. Výuka ale často probíhá hromadně a podle věku dětí. Děti mají málo šancí samy experimentovat nebo objevovat svět. Učitelky zatím málo přizpůsobují program schopnostem každého jednotlivého dítěte. Rozvojová zpětná vazba pro děti se teprve začíná zavádět.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací cíle byly diferencovány spíše podle věku dětí, pouze částečně i v souladu s jejich individuálními možnostmi."
„V obou třídách však měly děti málo příležitostí k experimentování a objevování."
Vedení školy
Vedení školku standardně řídí a pravomoci přeneslo na vedoucí učitelku. Ředitelka pravidelně navštěvuje třídy a dává učitelkám zpětnou vazbu. Systém hodnocení práce ale zatím nefunguje úplně ideálně. Učitelky by měly více přemýšlet nad tím, jak své metody zlepšit. Škola se snaží rozvíjet a modernizovat prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy realizuje hospitační činnost, pedagogům tak průběžně poskytuje zpětnou vazbu ke kvalitě jejich pedagogické práce."
„Evaluační výstupy však u některých z nich nepřispívaly k dostatečné sebereflexi."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Děti jsou velmi samostatné při hygieně i jídle. Učitelky jsou k dětem empatické a každé dítě zde může zažít úspěch. Školka ale není vždy důsledná v dodržování společných pravidel. Také chybí jednotný přístup k dětem, které po obědě nechtějí spát.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové uplatňovali ve vztahu k dětem vstřícný a empatický přístup, děti měly možnost zažít úspěch."
„Všechny děti prokazovaly příkladnou samostatnost při hygieně, přirozeně zvládaly také přesuny v členitých prostorách."
Podpora žáků
Školka dobře pomáhá dětem s potížemi v učení. Asistentky v hodinách smysluplně pomáhají všem dětem. K dispozici je logopedická pomoc přímo v budově. Učitelky sledují vývoj dětí a vedou jim portfolia. Výsledky tohoto sledování ale zatím málo využívají pro plánování dalších her a činností pro konkrétní děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spolupráce učitelek a asistentek pedagoga přispívala k individualizaci vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Mateřská škola organizuje rovněž pravidelnou skupinovou nebo individuální logopedickou intervenci, kterou realizuje kmenová učitelka."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v samostatné budově. Dvě třídy nad sebou odděluje otevřené schodiště, což zvyšuje hlučnost. K dispozici je zahrada a nedaleké sportovní hřiště. Chybí interaktivní technika.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 120301377)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 24% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá vesnická školka nabízí dětem bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Učitelky vedou děti k samostatnosti a lásce k přírodě. Program se hodně věnuje ekologii. Výuka je spíše tradiční a probíhá hr...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Maletín je příspěvková organizace v okrese Šumperk, která zajišťuje předškolní a základní vzdělávání v rodinném prostředí malé obce. Škola disponuje také školní družinou a klade důraz na úzkou spolupráci se zřizovatelem a dobrou informovanost rodičů o provozu a akcích školy.
Adresa
78901 MaletínOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více