Základní škola a Mateřská škola Jarcová
None, Jarcová
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka v Jarcové nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Nové vedení školky aktivně modernizuje výuku a pomáhá učitelkám růst. Starší děti mají hodně svobody a pestré činnosti. Učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte. Školka také výborně spolupracuje s místní základní školou.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální podporu a pozornost.
- ✓ Pro rodiny preferující zdravý životní styl a pohyb.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V jedné třídě může být přístup učitelky tradičnější.
💪 Silné stránky
- • Vedení má jasnou vizi a školku modernizuje.
- • Učitelky pečlivě sledují a plánují rozvoj každého dítěte.
- • Starší děti se učí prožitkem a jsou velmi samostatné.
- • Školka výborně spolupracuje s místní základní školou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • U nejmladších dětí učitelky někdy příliš řídí veškerou činnost.
- • Mezi třídami jsou rozdíly v používání moderních metod.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky pracují s nejmladšími dětmi.
- → Zajímejte se o to, jak učitelky sledují pokroky dětí.
- → Prohlédněte si vybavení tříd a školní zahradu.
- → Využijte akce, které školka pořádá společně se školou.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky je vysoká, zejména u starších dětí, které se učí prožitkem. Děti jsou vedeny k samostatnosti a mají dostatek času na vlastní hru. Učitelky zohledňují potřeby jednotlivců. U mladších dětí se však občas stává, že učitelka příliš dominuje a nedává dětem dostatečný prostor pro jejich vlastní aktivitu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vysoká kvalita předškolního vzdělávání s využitím širokého spektra výchovně- vzdělávacích strategií ve třídě nejstarších dětí."
„Snaha o uplatnění situačního a prožitkového učení ve třídě mladších dětí nebyla vždy dostatečně úspěšná a převažovala dominantní role učitelky."
Vedení školy
Nové vedení má velmi jasnou vizi a plán rozvoje školky. Pravidelně sleduje práci učitelek a pomáhá jim se zlepšovat. Díky tomu se kvalita vzdělávání viditelně zvýšila. Vedení také aktivně zavádí moderní metody výuky a dbá na to, aby učitelky táhly za jeden provaz.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příkladným vedením pedagogického týmu v mateřské škole... se podařilo výrazně zvýšit kvalitu předškolního vzdělávání."
„Zástupkyni ředitelky se v mateřské škole postupně u většiny učitelek daří sjednocovat pedagogický styl..."
Školní klima
Školka nabízí bezpečné a přátelské prostředí, kde panuje klidná atmosféra. Velký důraz kladou na zdravý životní styl, dostatek pohybu a kvalitní stravu. Děti se učí vzájemnému respektu a spolupráci. Škola také aktivně zapojuje rodiče a spolupracuje s obcí na kulturních akcích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Preventivní mechanismy školy byly funkční, zajišťovaly reálnou fyzickou bezpečnost dětí i žáků."
„Zdravý životní styl byl podporován nejen pravidelnými pohybovými aktivitami, ale i kvalitním stravováním..."
Podpora žáků
Učitelky velmi pečlivě sledují, jak se každé dítě vyvíjí. Vedou si podrobné záznamy a plánují další kroky pro jeho rozvoj. Tato podpora je systematická a adresná. Školka také skvěle připravuje děti na přechod do základní školy, což dětem pomáhá zvládnout velkou změnu bez stresu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záznamy o pokrocích jednotlivých dětí obsahují průběžné vyhodnocování jejich individuálních výsledků spolu s konkrétními plány..."
„Na bezproblémovém přechodu dětí mateřské školy do 1. třídy se podílela také výborná spolupráce se základní školou."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou estetické a vybavené moderními hračkami i didaktickými pomůckami. Děti mají k dispozici také interaktivní tabule. K pohybu využívají školní zahradu s herními prvky. Školka nedávno zrekonstruovala šatny a sociální zařízení.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 150009488)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 41% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 50.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-12 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka v Jarcové nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Nové vedení školky aktivně modernizuje výuku a pomáhá učitelkám růst. Starší děti ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
75701 JarcováZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více