Základní škola a Mateřská škola Kobylá nad Vidnavkou
None, Kobylá nad Vidnavkou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Kobylé nabízí rodinné prostředí v jedné třídě. Děti se zde cítí bezpečně. Učitelky s nimi mluví vnímavě a vstřícně. Výuka je ale zatím tradiční. Málo se přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí. Škola se teprve učí, jak lépe rozvíjet dětskou samostatnost.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají malý a rodinný kolektiv.
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné prostředí a osobní kontakt.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky málo využívají moderní způsoby učení a samostatného objevování.
- ! Chybí cílená příprava předškoláků přímo během společných činností.
💪 Silné stránky
- • Učitelky jednají s dětmi a rodiči velmi přátelsky.
- • Škola skvěle pomáhá dětem s přechodem do první třídy.
- • V mateřince rádi uvítají i děti mladší tří let.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky vedou děti hlavně hromadně a málo individuálně.
- • Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a pokusy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky připravují předškoláky na vstup do školy.
- → Zjistěte, kolik času mají děti na vlastní hry a nápady.
- → Informujte se, jak škola sleduje a rozvíjí pokroky vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je zatím hodně tradiční a řídí ji hlavně učitelka. Děti mají málo šancí samy něco objevovat nebo spolupracovat v týmu. Učitelky málo přizpůsobují program různě starým dětem. Výuce chybí moderní metody, které by děti více aktivně zapojily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky volily především frontální formu práce, s převažující řídicí rolí a verbálním projevem."
„Děti tak byly pouze okrajově vedeny ke kooperativním aktivitám, méně byly podněcovány k experimentování."
Vedení školy
Vedení školy se snaží pomáhat novým učitelkám v jejich začátcích. Systém práce v mateřské škole se ale teprve postupně tvoří. Dokumentace a kontrola kvality práce zatím nefungují úplně ideálně. Ředitelka ale rizika vidí a snaží se je aktivně řešit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stálé a efektivní nastavení systému práce v MŠ se díky krátké době zařazení učitelek teprve utváří."
„Slabším článkem v řídicí práci vedení školy je kontrolní činnost."
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská a otevřená atmosféra. Malý počet dětí umožňuje učitelkám přistupovat k dětem i rodičům jako k partnerům. Děti se v kolektivu cítí bezpečně a přirozeně zvládají všechna pravidla. Vztahy jsou založeny na vzájemném respektu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání i související aktivity fungují na základě otevřenosti, respektu a partnerství."
„Učitelky uplatňovaly při komunikaci vnímavý a vstřícný přístup."
Podpora žáků
Škola sleduje vývoj dětí a pomáhá jim s adaptací. Podpora ale funguje spíše obecně a chybí jí systém. Učitelky zatím neumí využít záznamy o dětech k tomu, aby jim připravily úkoly na míru. Pro děti s odkladem ale plán podpory existuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené diagnostické formuláře však postihovaly jen obecně oblasti vývoje dětí."
„Informace MŠ nevyužívala pro plánování individualizované a diferencované vzdělávací nabídky."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v jedné budově se základní školou. Děti využívají zahradu s herními prvky a také školní tělocvičnu. Vybavení a pomůcky vedení školy postupně obnovuje a modernizuje.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 150010583)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-05-28 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Kobylé nabízí rodinné prostředí v jedné třídě. Děti se zde cítí bezpečně. Učitelky s nimi mluví vnímavě a vstřícně. Výuka je ale zatím tradiční. Málo se přizpůsobuje potřebám jednotli...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Kobylá nad Vidnavkou je společné vzdělávací zařízení pro děti mateřské a základní školy. Zaměřuje se na poskytování komplexního vzdělání od předškolního věku až po základní školu, podporujíc rozvoj dětí v rámci komunitních a kulturních akcí.
Adresa
79065 Kobylá nad VidnavkouOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více