Základní škola a Mateřská škola Chvatěruby
None, Chvatěruby
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola má pozitivní klima a velmi dobré řízení. Učitelky podporují volnou hru a spontánní nápady dětí. Výuku dobře přizpůsobují jejich tempu. Škola ale musí zlepšit sledování pokroku dětí. Také by měla povolit klidové aktivity mladším dětem, které neusnou.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiny hledající mateřskou školu s otevřenou a hravou pedagogikou.
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné prostředí s empatickými učiteli.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Systematické sledování individuálních pokroků u dětí není dostatečné.
- ! Zejména u mladších dětí hlídejte, zda mají dostatečný klidový režim.
💪 Silné stránky
- • Učitelky využívají nápady dětí a podporují jejich iniciativu.
- • Děti mají dostatek prostoru pro volnou hru a vlastní plány.
- • Příznivé klima a empatie vytváří pocit psychického bezpečí.
- • Vedoucí MŠ učitelka významně přispívá ke kvalitě vzdělávání.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Škola nesystematicky vyhodnocuje pokroky dětí a jejich budoucí rozvoj.
- • Mladší děti, které neusnou, nemají klidovou aktivitu mimo lůžko.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky vašeho dítěte a jeho budoucí rozvoj.
- → Zjistěte, jak škola zajišťuje individuální péči dětem s obtížemi.
- → Navštivte školní zahradu, která je velmi dobře vybavená pro pohyb dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky využívají moderní metody, jsou spíše průvodkyněmi. Podporují volnou hru dětí a respektují jejich vlastní plány. Výuka je promyšlená. Střídá aktivity. Učitelky respektují tempo jednotlivců a dávají jim zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Umožňují realizaci her dle vlastního zájmu jednotlivců. Ve vzdělávání využívají přirozený tok dětských myšlenek a spontánních nápadů."
„Učitelky kladením problémových otázek záměrně podporovaly iniciativu každého z dětí."
Vedení školy
Ředitelka nastavila funkční kontrolu. Odstranila tak dřívější nedostatky. Vedoucí učitelka MŠ se dlouhodobě podílí na řízení. To prokazatelně přispívá k vyšší kvalitě vzdělávání dětí. Škola má jasný a realistický plán pro další roky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odstranila všechny nedostatky zjištěné při předchozí inspekční činnosti. Dlouhodobá participace vedoucí učitelky na řízení MŠ významně přispívá ke kvalitě vzdělávání."
„Ředitelka vypracovala pro období 2020 – 2025 realistickou koncepci školy, vycházející z vyhodnocení předchozího období."
Školní klima
Klima školy je příjemné a empatický přístup vytváří dětem pocit psychického bezpečí. Škola má jasná pravidla a uzamyká budovy. Preventivní opatření dlouhodobě pomáhají udržet nízkou úrazovost v mateřské škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivé sociální klima mezi zaměstnanci pozitivně ovlivňuje i chování žáků a dětí a vytváří pro ně pocit psychického bezpečí."
„Všechna uskutečňovaná preventivní opatření mají pozitivní vliv na dlouhodobě nízkou úrazovost jak v základní tak i v mateřské škole."
Podpora žáků
Podpora funguje standardně, ale není systematická. Učitelky znají potřeby dětí a snaží se jim přizpůsobit výuku. Škola cíleně podporuje starší děti s odkladem povinné docházky. Pomáhá jim i spolupráce se základní školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky při vzdělávání během inspekční činnosti vycházely ze znalosti možností a potřeb jednotlivých dětí, usilovaly o individualizaci vzdělávání."
„Zdařilá je cílená podpora rozvoje komunikativních dovedností. Děti samostatně vyjadřují své myšlenky."
Zázemí a vybavení
Děti se vzdělávají ve třech třídách. Škola se nachází ve stejné budově jako školní jídelna. Mají k dispozici prostornou školní zahradu s dobrým vybavením. Všechny prostory nabízejí dětem bezpečný pobyt během vzdělávání.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 150047673)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 31% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-11-26
Komplexní inspekce
Tato školka ve Chvatěrubech nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky podporují přirozenou hravost a vlastní nápady dětí. Vedení školy se stará o dobrou náladu v týmu. Děti se zde učí spolup...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola Chvatěruby poskytuje vzdělávání pro pět ročníků prvního stupně, přičemž od roku 2008 je každý ročník vyučován v samostatné třídě. Výuka probíhá podle vzdělávacího programu „Tvořivá škola“, který se zaměřuje na aktivní a činnostní učení. Součástí organizace je také mateřská škola a dvě oddělení školní družiny.
Adresa
27801 ChvatěrubyStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více