Střední škola, Základní škola a Mateřská škola
Jablunkovská, Třinec
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Děti se speciálními potřebami vyžadující citlivý a individuální přístup.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školku s odborným zázemím a terapiemi.
Kvalita školy
Mateřská škola se zaměřuje na děti se speciálními potřebami. Učitelé pracují s dětmi velmi individuálně. Využívají moderní metody jako strukturované učení a speciální terapie. Děti mají k dispozici špičkové vybavení včetně multismyslové místnosti. Školka funguje i v nemocnici. Vládne zde empatická a přátelská atmosféra. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na využití multismyslové místnosti Snoezelen pro vaše dítě.
- → Prohlédněte si prožitkové deníky dětí pro lepší přehled o aktivitách.
- → Zjistěte možnosti speciálních terapií, jako je canisterapie nebo muzikoterapie.
Učitelé staví výuku na potřebách dětí. Používají obrázky a přehledný režim dne. Frontální výuku téměř neuvidíte. Děti si často samy vybírají činnosti. Učitelé využívají prvky Montessori a jógu. Vedení prožitkových deníků pomáhá rozvoji řeči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání bylo důsledně vedeno metodou strukturovaného učení a podpořeno dostatečnou vizualizací."
„Frontální učení bylo užito minimálně, důraz byl kladen na efektivně nastavené individualizované aktivity..."
Vedení školu úspěšně modernizuje. Rozšířilo tým o specialisty a mentora pro učitele. Plány rozvoje mají jasný cíl. Učitelé se pravidelně školí v moderních terapiích. To přímo pomáhá dětem s postižením. Vedení také získalo peníze na rekonstrukci prostor.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy působí na vedoucím pracovním místě od roku 2018. Část svých kompetencí delegoval na dvě zástupkyně..."
„Ve škole byla zřízena pozice mentora profesního rozvoje, je tak účelně kladen důraz na profesní rozvoj..."
Ve školce vládne klid a bezpečí. Ranní kruhy posilují vztahy mezi dětmi. Děti se učí respektovat společná pravidla. V nemocnici je prioritou pocit spokojenosti dětí. Učitelé přistupují k dětem velmi citlivě. Atmosféra ve třídách je přátelská a vstřícná.
Zobrazit citace ze zprávy
„K podpoře vzájemné sounáležitosti a komunikace byl ve třídě vhodně zařazován ranní kruh."
„Důraz vzdělávání je kladen zejména na vytvoření pocitu bezpečí a spokojenosti dítěte."
Každé dítě má vlastní plán rozvoje. Škola má psychology i logopedy. Využívají speciální metody jako bazální stimulaci. Terapie jsou přirozenou součástí dne. Učitelé přesně vědí, co každé dítě potřebuje. Pomáhají i dětem v nemocničním prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny děti mají zpracován individuální plán zaměřený na rozvoj vlastního potenciálu."
„V průběhu vzdělávání byly využity prvky bazální stimulace, muzikoterapie a jiných podpůrných terapií."
Zázemí a vybavení
Školka prošla v roce 2023 kompletní rekonstrukcí. Děti využívají moderní herny, cvičnou kuchyň a multismyslovou místnost Snoezelen. K dispozici je také zahrada s herními prvky a tělocvična.
Silné stránky
- • Učitelé přistupují k dětem s velkou empatií a porozuměním.
- • Školka využívá moderní metody a speciální terapie pro rozvoj dětí.
- • Každé dítě má svůj vlastní plán rozvoje šitý na míru.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jablunkovská 24173961.0 Třinec
Frýdek-Místek, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
PhDr. Dalibor Pyszko
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více