Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Dlouhá Loučka, 1. máje 561

1. máje, Dlouhá Loučka

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
65 žáků (kapacita 75, 87%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-02-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Mateřská škola v Dlouhé Loučce nabízí dětem laskavé a moderní prostředí. Učitelky kladou důraz na samostatnost a vzájemný respekt. Děti hodně experimentují a využívají zajímavé technologie. Rodiče se mohou zapojit do hodnocení pokroků svých dětí přes portfolia. Školka se zaměřuje na rozvoj ctností i pohybu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro zvídavé děti, které rády zkoumají svět moderními pomůckami.
  • Pro rodiče, kteří chtějí mít přehled o skutečných pokrocích dítěte.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpětná vazba pro děti není vždy dostatečně konkrétní a jasná.

💪 Silné stránky

  • Laskavá a otevřená komunikace mezi učitelkami, dětmi i rodiči.
  • Skvělé vybavení interaktivními pomůckami a digitálními technologiemi pro děti.
  • Důraz na samostatnost dětí a učení skrze vlastní prožitek.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpětná vazba od učitelek by mohla být k dětem adresnější.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si s dítětem jeho portfolio a mluvte o něm.
  • Zeptejte se na program výchovy ke ctnostem a třídní pravidla.
  • Využijte možnosti setkání s učitelkami při slavnostním předávání portfolií.

✨ Unikátní vlastnosti

Program Výchova ke ctnostem zaměřený na etiku a dobré vztahy. Slavnost portfolia, kde děti s rodiči společně hodnotí své pokroky. Program Zdravé nožky pro správný fyzický vývoj dětí při pohybu.
Škola využívá moderní diagnostické metody a digitální technologie. Kladou důraz na samostatnost dětí, formativní přístup a prožitkové učení. Učitelky pracují s portfolii a programem etické výchovy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky připravují pestré činnosti a děti se učí prožitkem. Děti si často vybírají práci samy a spolupracují v malých skupinách. Ve třídách mají moderní pomůcky jako digitální mikroskopy nebo světelné panely. Výuka se přizpůsobuje potřebám každého dítěte. Škola by jen mohla dětem dávat konkrétnější zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňované vzdělávací metody byly promyšlené, působily motivačně, vedly k aktivizaci dětí."

„Většina dětí pracovala s těmito pomůckami samostatně a s velkým zaujetím."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy staví na otevřenosti a každodenním kontaktu s týmem. Ředitelka vnáší do školky jasnou vizi a etické hodnoty. Školka dobře spolupracuje s místní základní školou i rodiči. Inspekce ale doporučuje, aby ředitelka více rozebírala práci učitelek. To by pomohlo k dalšímu zlepšování výuky a metod.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její praktické zkušenosti a manažersko-organizační dovednosti pozitivně ovlivňují styl řízení."

„Dlouhodobá vize a koncepce vzdělávání prolíná školním vzdělávacím programem."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne přátelská nálada a děti se cítí bezpečně. Učitelky používají program pro rozvoj ctností a vedou děti k slušnosti. Rodiče se aktivně zapojují při slavnostním prohlížení portfolií svých dětí. Děti mají ve třídách jasná pravidla, která společně dodržují. Celé prostředí je estetické a velmi podnětné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vedly děti k dodržování pravidel soužití, vzájemné ohleduplnosti a dodržování zdvořilostních návyků."

„Zákonní zástupci mají příležitost se zapojovat do výběru a hodnocení prací dětí."

Podpora žáků

3 /4

Škola se věnuje dětem s různými potřebami i těm nejmladším. Asistentky pedagoga úzce spolupracuje s učitelkami a pomáhají všem dětem. Nový systém diagnostiky a portfolií dobře sleduje pokroky každého dítěte. Učitelky tak lépe plánují činnosti na míru. Systém se ale musí ještě více propojit s každodenní přípravou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zavedený systém záznamů monitoruje pokroky dětí s ohledem na jejich další záměrný rozvoj."

„Součinnost učitelek s asistentkami pedagoga byla v průběhu vzdělávání vhodně nastavena."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v účelové budově v centru obce s velkou zahradou. Třídy jsou skvěle vybavené interaktivními panely, digitálními mikroskopy a světelnými panely. Děti mají k dispozici také moderní pomůcky pro rozvoj pohybu.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 172000971)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

4.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.33
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

16
přijatých žádostí
(72.7% úspěšnost)
6
nepřijatých žádostí
16
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

29
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
31
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 45%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 90.0%
Mladší 3 let 50.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-02-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Mateřská škola v Dlouhé Loučce nabízí dětem laskavé a moderní prostředí. Učitelky kladou důraz na samostatnost a vzájemný respekt. Děti hodně experimentují a využívají zajímavé technologie. Rodiče se ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-03-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-09-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

1. máje 561
78386 Dlouhá Loučka
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více