Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Rychnov na Moravě

None, Rychnov na Moravě

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
19 žáků (kapacita 28, 68%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-05-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Tato malá školka v Rychnově nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Paní učitelky se hodně věnují přírodě a využívají moderní pomůcky. Děti jsou spokojené a rády tvoří nebo zpívají. Škola by se měla více zaměřit na různé úkoly pro různě staré děti. Děti se také zatím málo hodnotí samy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku v přírodě.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Při delším společném povídání se mladší děti mohou začít nudit.

💪 Silné stránky

  • Školka má velmi přátelskou atmosféru a dobré vztahy.
  • Děti se učí přímo v přírodě a chrání ji.
  • Učitelky výborně spolupracují se základní školou při přechodu dětí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo přizpůsobují úkoly věku a schopnostem jednotlivých dětí.
  • Děti mají málo příležitostí samy hodnotit, co se naučily.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program věku vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si s dítětem jeho portfolio a mluvte o jeho pokrocích.
  • Využijte možnost logopedické prevence, kterou školka nabízí přímo v budově.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka úzce spolupracuje s místní školou na projektu Škola nanečisto. Využívání digitálních technologií i u velmi malých dětí.
Školka kombinuje klasické vedení dětí s moderními prvky, jako jsou tablety. Učitelky často využívají společné činnosti pro celou třídu. Zatím chybí větší rozlišení úkolů pro různě staré děti.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky používají zajímavé metody a děti se do aktivit rády zapojují. Hodně se zaměřují na přírodu a hudbu. Slabinou je však to, že všechny děti často dělají totéž. Mladší děti pak u delších úkolů ztrácejí pozornost. Děti také zatím nedostávají prostor k vlastnímu hodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při déletrvajících frontálních činnostech zejména mladší děti občas ztrácely pozornost."

„Děti se do nabízených činností většinou ochotně zapojovaly, vzdělávací nabídkou byly zaujaty."

Vedení školy

2 /4

Vedení školky funguje dobře a sází na týmovou práci. Paní ředitelka má jasný plán, jak školku rozvíjet. Dokumentace je v pořádku a komunikace s rodiči probíhá moderně přes elektronický systém. Vedení by nyní mělo více pomáhat učitelkám s novými metodami výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy při svém řízení vhodně uplatňuje dosavadní zkušenosti, znalosti a dovednosti."

„Účelně využívá také vzájemnou spolupráci celého týmu, která má pozitivní dopad."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje velmi příjemná a bezpečná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a dodržují domluvená pravidla. Paní učitelky řeší situace citlivě a s pochopením. Díky malému počtu dětí jsou vztahy mezi nimi i dospělými velmi blízké.

Zobrazit citace ze zprávy

„Neformální vztahy pozitivně ovlivňují sociální klima a vzájemnou interakci mezi všemi účastníky."

„Děti dosahovaly dobrých výsledků v oblasti sociálních dovedností, uměly spolupracovat."

Podpora žáků

2 /4

Školka se dobře stará o potřeby všech dětí. Nabízí logopedickou pomoc přímo na místě, což je pro rodiče pohodlné. Učitelky vedou dětem složky s jejich pokroky. Velkým plusem je, že děti, které nechtějí po obědě spát, mohou dělat klidné činnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola spolupracuje s externí logopedkou, jejíž služby mohou rodiče pravidelně využívat."

„Pozitivním zjištěním je důsledná diferenciace odpoledního odpočinku, která plně zohledňuje potřeby dětí."

Zázemí a vybavení

Třída je vkusně vyzdobená pracemi dětí a rozdělená na hrací koutky. Děti mají k dispozici moderní tablety, interaktivní tabuli i dostatek hraček. Ke sportování využívají vlastní zahradu, obecní hřiště i blízkou tělocvičnu.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181010097)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
9.1%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

8
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
8
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

6
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
7
ostatních dětí 3-6 let
6
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 32%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-06

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Je to přátelská škola v přírodě s rodinnou atmosférou. Učitelky dbají na dobré vztahy a vedou děti k samostatnosti. Velkým plusem je respektování individuální pot...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2020-03-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2015-01-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-10-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola v Rychnově na Moravě zajišťuje předškolní vzdělávání pro děti v okrese Svitavy s provozní dobou od 7:00 do 15:30. Součástí školy je vlastní školní jídelna a zařízení pravidelně komunikuje s rodiči o termínech zápisů i výsledcích přijímacího řízení prostřednictvím obecního portálu.

Adresa

56934 Rychnov na Moravě
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více