Základní škola a mateřská škola Hranice, Šromotovo
Šromotovo náměstí, Hranice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola nabízí dětem přátelské a bezpečné zázemí s partnerským přístupem. Silnou stránkou je zejména péče o rozvoj řeči a logopedie. Některé organizované aktivity jsou však příliš dlouhé. Škola by mohla více podporovat samostatnost dětí při jídle a sebeobsluze. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují laskavé a klidné prostředí.
- ✓ Rodiny hledající kvalitní logopedickou péči přímo ve školce.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Kroužky probíhají hned po obědě a omezují odpočinek dětí.
- ! Děti jsou při jídle obsluhovány a málo se osamostatňují.
💪 Silné stránky
- • Učitelky komunikují s dětmi partnersky a velmi vstřícně.
- • Školka systematicky pomáhá dětem se správnou výslovností.
- • Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Řízené činnosti jsou někdy příliš dlouhé pro malé děti.
- • Učitelky málo přizpůsobují program potřebám jednotlivých dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak školka upravila kroužky po obědě.
- → Zjistěte, jak učitelky podporují samostatnost dětí při jídle.
- → Ověřte si, zda už mají děti více času na odpočinek.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky jednají s dětmi empaticky a vstřícně. Děti mají prostor pro volnou hru ráno. Některé společné činnosti jsou však pro děti příliš dlouhé. Škola zatím málo využívá sebehodnocení dětí. Učitelky také málo přizpůsobují program různým potřebám dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti měly při ranních hrách dostatečný prostor pro rozhodování."
„Délka některých řízených činností bez důslednější individualizace nezohledňovala heterogenní uspořádání třídy."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou strukturu a deleguje pravomoci na zástupkyni. Ředitel školku pravidelně navštěvuje a dává zpětnou vazbu. Chybí však dohled nad odpoledními kroužky. Ty nerespektují potřebu dětí relaxovat po obědě. Sebereflexe učitelek o fungování třídy není dostatečná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy monitoruje vzdělávací proces i v mateřské škole kratšími režimovými vstupy."
„Absence kontrolního systému v oblasti organizace a realizace nadstandardních vzdělávacích aktivit."
Školní klima
Ve školce vládne klidná atmosféra a dobré vztahy. Děti dodržují domluvená pravidla soužití ve třídě. Učitelky využívají partnerskou komunikaci a vstřícné přijetí dětí. Rodiče dostávají informace při každodenním kontaktu. Škola spolupracuje s partnery na zvyšování kvality vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové uplatňovali ve vztahu k dětem vstřícný a empatický přístup."
„Náležitá pozornost věnovaná prosociálnímu chování dětí s využitím pravidel jejich soužití."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá dětem se správnou mluvou. Má vlastního logopedického asistenta přímo v týmu. Učitelky vedou diagnostiku a zakládají dětem portfolia. Podpora dětí s odlišným jazykem funguje dobře. Plánování výuky se však málo řídí výsledky diagnostiky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V úzké spolupráci s klinickou logopedkou se škola systematicky zaměřuje na rozvoj komunikačních schopností."
„V menší míře se zjištěné výsledky z pedagogické diagnostiky promítaly do plánování."
Zázemí a vybavení
Školka a družina mají nové hračky a moderní didaktické pomůcky. Prostory jsou čisté a vkusně vyzdobené pracemi dětí. K dispozici je také školní zahrada a projekční technika.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181020459)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 60% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 83.3% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 25.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem přátelské a bezpečné zázemí s partnerským přístupem. Silnou stránkou je zejména péče o rozvoj řeči a logopedie. Některé organizované aktivity jsou však příliš dlouhé. Škola...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola v Hranicích na Šromotově ulici klade důraz na komplexní rozvoj žáků, což dokládá širokou nabídkou cizích jazyků (němčina, španělština, francouzština) a realizací absolventských prací v devátém ročníku. Škola se zaměřuje na plynulý přechod předškoláků do první třídy skrze speciální programy a nabízí bohaté mimoškolní aktivity včetně vědomostních olympiád a sportovních kurzů.
Adresa
Šromotovo náměstí 17775301 Hranice
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více