Střední škola, základní škola a mateřská škola Kraslice
Havlíčkova, Kraslice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty, kteří hledají praktické dovednosti v řemesle.
- ✓ Pro ty, kterým vyhovuje moderní vybavení školních dílen.
- ✓ Pro studenty preferující rodinnou a přátelskou atmosféru školy.
Na co si dát pozor
- ! Časté předčasné odchody studentů ze vzdělávání.
- ! Nefunkční systém podpory pro studenty se specifickými potřebami.
Kvalita školy
Střední škola nabízí skvělou praktickou výuku v moderních dílnách. Teoretické hodiny jsou spíše tradiční a studenty příliš nezapojují. Vedení školy má dlouhodobé potíže s nastavením jasných pravidel. Mnoho studentů školu nedokončí a předčasně odchází. Atmosféra je sice přátelská, ale chybí systémová pomoc těm, kteří mají potíže s učením.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola konkrétně pomáhá studentům s docházkou.
- → Zjistěte si úspěšnost studentů u závěrečných a maturitních zkoušek.
- → Prohlédněte si vybavení dílen přímo na dni otevřených dveří.
Praktická výuka je na dobré úrovni a studenty baví. Teorie je ale slabší a probíhá hlavně výkladem. Studenti jsou v hodinách pasivní a jen si opisují prezentace. Učitelé nevyužívají moderní metody ani studenty nevedou k hodnocení vlastní práce. Výuka se nepřizpůsobuje potřebám jednotlivců.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině hodin odborných předmětů převažovala frontální výuka s dominantní rolí učitele."
„Školní pracoviště bylo vybaveno potřebnými pomůckami a technologiemi, které odpovídají reálnému prostředí běžných provozoven."
Vedení školy neřeší dlouhodobé problémy. Kontrolní mechanismy nefungují a inspekce vidí stejné chyby jako před lety. Pravidla pro střední školu v dokumentech téměř chybí. Ředitel nechodí do hodin a nedává učitelům zpětnou vazbu. Interní komunikace mezi pracovníky je velmi slabá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidla a mechanismy pro fungování školy nejsou zcela účinná."
„Absence systémového nastavení ověřování stavu pedagogických procesů a kontrolních mechanismů má výrazný negativní dopad..."
Ve škole panuje přátelské a bezpečné prostředí. Studenti se na učitele mohou bez obav obrátit. Prevence rizikového chování ale nefunguje. Škola bojuje s obrovskou absencí, kterou neumí řešit. Výchovná opatření jsou spíše trestající než motivující. Chybí jasná pravidla pro hodnocení chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola se snaží studenty motivovat k dalšímu studiu, vytváří jim podporující atmosféru založenou na důvěře a empatii."
„Aktivity primární prevence ve střední škole nejsou zatím úspěšné, škole se stále nedaří snižovat vysokou... absenci..."
Podpora studentů je pouze formální. Poradenské pracoviště nefunguje jako tým a specialisté spolu nemluví. Studenti s potížemi nedostávají potřebnou péči v hodinách. Úspěšnost dokončení studia je u některých oborů alarmujících 20 procent. Škola nemá žádný plán, jak tyto neúspěchy zastavit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Střední škola se potýká s četnými předčasnými odchody studentů ze vzdělávání..."
„Škola nemá nastavený systém pro snižování předčasných odchodů studentů ze studia a snižování neúspěšnosti žáků..."
Zázemí a vybavení
Škola výrazně zmodernizovala dílny pro zámečnickou, obráběcí a textilní výrobu. Studenti mají k dispozici špičkové technologie i na pracovištích smluvních partnerů. Ostatní prostory pro výuku jsou standardně vybaveny digitální technikou.
Silné stránky
- • Moderní zázemí dílen pro zámečnické a textilní obory.
- • Úzká spolupráce s firmami pro budoucí uplatnění studentů.
- • Přátelská atmosféra založená na důvěře a empatii učitelů.
Oblasti ke zlepšení
- • Vysoký počet studentů, kteří studium předčasně ukončí.
- • Teoretická výuka probíhá hlavně formou pasivního výkladu.
- • Špatně nastavený systém pro omlouvání absencí studentů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Havlíčkova 171735801.0 Kraslice
Sokolov, Karlovarský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Lenka Semrádová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více