Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Montessori Plzeň

Karlovarská, Plzeň

mateřská Montessori Alternativní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
22 žáků (kapacita 32, 69%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-06-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna (Zajištěno Externě)

Malá školka v centru Plzně sází na respekt a samostatnost. Analýza se týká pouze mateřské školy. Děti se učí v klidu a s radostí. Prostředí je plné zajímavých pomůcek pro vlastní objevování. Učitelé dětem naslouchají a podporují jejich jedinečnost. Rodiče jsou vítanými partnery v životě školky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klid a respektující přístup.
  • Rodiče hledající alternativu k běžným státním školkám.
  • Zvídavé děti, co rády objevují věci samy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé učitelky teprve dokončují své odborné vzdělání.
  • ! Školní zahrada se nachází v docházkové vzdálenosti mimo budovu.

💪 Silné stránky

  • Důsledné dodržování Montessori principů v každodenní praxi.
  • Citlivý individuální přístup ke každému dítěti.
  • Vřelá a rodinná atmosféra v celé školce.
  • Skvělá spolupráce a otevřenost směrem k rodičům.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící portfolia pro lepší přehled o pokrocích dětí.
  • Méně časté zapojování dětí do hodnocení jejich práce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé sledují a zaznamenávají pokroky.
  • Navštivte workshop pro rodiče o Montessori pomůckách.
  • Zjistěte, jak často děti využívají zahradu mimo školu.

✨ Unikátní vlastnosti

Smíšená věková skupina dětí v jedné třídě. Pravidelné ranní rituály na elipse pro zklidnění. Přirozené seznamování s angličtinou pomocí her.
Škola se plně hlásí k Montessori pedagogice v praxi. Důraz klade na autonomii dětí, individuální tempo a připravené prostředí. Učitelé zde fungují jako průvodci, kteří podporují vnitřní motivaci dětí k učení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky skvěle využívají Montessori principy v každodenním programu. Děti si samy vybírají činnosti a pracují vlastním tempem bez stresu. Výuka je pestrá a přesně sedí individuálním potřebám dětí. Průběh dne je plynulý a podporuje přirozenou zvídavost dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při vzdělávání v mateřské škole respektovaly učitelky zásady Montessori pedagogiky."

„Svým partnerským přístupem podporovaly radost z objevování, soustředění a vytvářely klidnou a podnětnou atmosféru."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka školu aktivně řídí a pravidelně navštěvuje třídu při práci. Pomáhá učitelům se zlepšovat a dává jim užitečné rady pro praxi. Ve školce panuje dobrá nálada a jasný směr. Vedení dbá na to, aby všichni táhli za jeden provaz.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy přistupuje k řízení školy aktivně."

„Zajišťuje pedagogický rozvoj v souladu s profilací školy. Pravidelně monitoruje činnost třídy."

Školní klima

3 /4

Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně díky jasným pravidlům. Společné ranní rituály na elipse posilují vzájemné vztahy a vnitřní klid. Rodiče se do dění aktivně zapojují při společných akcích. Škola buduje přátelské prostředí, kde se všichni respektují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ranní rituály a společné aktivity dětí na elipse... napomáhá ke sbližování dětí a upevňování vzájemných vztahů."

„Mateřská škola je svým uspořádáním a zohledněním konkrétních podmínek vstřícným a bezpečným místem."

Podpora žáků

3 /4

Každé dítě dostává podporu podle svých aktuálních schopností a potřeb. Učitelé pečlivě sledují pokroky a upravují úkoly přímo na míru. To pomáhá dětem budovat zdravou sebedůvěru a samostatnost. Školka vytváří rovné příležitosti pro všechny děti bez rozdílu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání bylo vhodně diferencováno, nároky byly odstupňovány podle mentálního věku dětí a jejich možností."

„Srozumitelná vzdělávací nabídka byla zaměřena na rozvoj sebedůvěry dětí a na jejich samostatnost a zodpovědnost."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v opraveném činžovním domě v centru města. Třídy jsou skvěle vybavené speciálními Montessori pomůckami pro rozvoj dětí. Děti využívají také pronajatou zahradu nedaleko budovy.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181033453)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
6.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

9
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
9
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

5
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
16
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 23%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-06-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna (Zajištěno Externě)

Malá školka v centru Plzně sází na respekt a samostatnost. Analýza se týká pouze mateřské školy. Děti se učí v klidu a s radostí. Prostředí je plné zajímavých pomůcek pro vlastní objevování. Učitelé d...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-12-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola v Plzni nabízí vzdělávání založené na principech Montessori pedagogiky pro děti od 3 do 6 let. Škola je součástí širšího vzdělávacího komplexu zahrnujícího i základní školu a lyceum, přičemž se zaměřuje na individuální rozvoj dítěte v respektujícím a podnětném prostředí.

Adresa

Karlovarská 585/48
30100 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více