Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Bohemia - Hotelová škola a Střední pedagogická škola a Základní škola

Palackého třída, Chrudim

základní Moderní
Pozitivní zjištění
140 žáků (kapacita 180, 78%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-10-10
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Škola nabízí rodinné prostředí a moderní prvky výuky. Žáci se učí bádáním v přírodovědě a běžně využívají tablety. Vedení se zaměřuje na pohodu žáků a vytvořilo relaxační místnost. Atmosféra je bezpečná a přátelská. Škola však zatím málo přizpůsobuje úkoly nadanějším žákům.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří mají rádi objevování a pokusy.
  • Pro rodiny hledající bezpečné a klidné prostředí školy.
  • Pro děti, které ocení moderní technologie ve výuce.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Na druhém stupni může být hodnocení přísnější kvůli středoškolskému stylu.

💪 Silné stránky

  • Žáci v přírodovědných předmětech bádají a sami experimentují.
  • Škola je bezpečná a žáci se v ní cítí dobře.
  • Učitelé na prvním stupni běžně a smysluplně využívají tablety.
  • Škola nabízí široké spektrum preventivních a společných akcí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých žáků.
  • Nadanější žáci dostávají málo výzev pro svůj rozvoj.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola motivuje nadanější žáky k rozvoji.
  • Ověřte si, jak učitelé spolupracují s asistenty ve třídách.
  • Zajímejte se o náročnost hodnocení žáků na druhém stupni.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola má vlastní relaxační místnost pro odpočinek žáků. Žáci druhého stupně využívají odborné zkušenosti učitelů střední školy.
Škola využívá bádání, experimenty a moderní technologie ve výuce. Zaměřuje se na wellbeing žáků a má jasně stanovené cíle učení. I přes nedostatky v rozlišování náročnosti úkolů směřuje k moderní pedagogice.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé jasně říkají, co se mají žáci naučit. Na druhém stupni využívají moderní metodu bádání a pokusů. Na prvním stupni žáci běžně pracují s tablety. Výuka je pestrá a propojená s praxí. Stále však chybí lepší rozdělení úkolů podle schopností žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazným pozitivem vyučovacího procesu přírodovědných předmětů na 2. stupni bylo zařazování činnostního učení na bázi bádání a experimentování."

„V úvodu sledovaných hodin v základní škole zpravidla nechybělo jasné stanovení výukových cílů, což byl pozitivní posun."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy se po minulé inspekci zlepšilo. Nová zástupkyně se plně věnuje základní škole. Tým vedení teď více spolupracuje a řeší pedagogické věci. Pravidla jsou jasně nastavená. Vedení otevřeně přiznává i slabší místa a pracuje na nich. Celkově je řízení efektivnější.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jmenováním zástupkyně pro základní školu došlo k přerozdělení kompetencí a úkolů mezi více pracovníků."

„Ředitel se svými dvěma zástupkyněmi nyní společně více diskutují problémy, organizační záležitosti, jejich spolupráce je intenzivnější."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je klidná a přátelská. Žáci se zde cítí bezpečně a chovají se k sobě slušně. Škola aktivně řeší prevenci šikany. Velkým plusem je nová relaxační místnost pro odpočinek žáků. Škola pořádá mnoho akcí mimo budovu, které utužují kolektiv.

Zobrazit citace ze zprávy

„V poslední době byla pro podporu wellbeingu žáků zřízena relaxační místnost."

„Pozitivní bilance hodnocení chování (napříč školou žádný žák se sníženým stupněm) je dokladem úspěšného osvojování sociálních kompetencí."

Podpora žáků

2 /4

Škola má funkční poradenské pracoviště a asistenty pedagoga. Podpora žáků s obtížemi je standardní a funguje. Problémem je ale chybějící podpora pro nadané žáky. Ti často nedostávají náročnější úkoly. Spolupráce učitelů s asistenty by také mohla být v hodinách sehranější.

Zobrazit citace ze zprávy

„Diferenciace ve výuce nebyla uplatňována, žákům většinou s řešením úloh pomáhali individuálně učitelé či asistenti pedagoga."

„Pro nadanější a rychleji pracující žáky chyběly úkoly s vyšší úrovní obtížnosti, aby byl plně využit jejich učební potenciál."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve starších pronajatých budovách, což omezuje velké přestavby. Učebny jsou ale dobře vybavené moderní technikou, tablety a robotickými pomůckami. Žáci mohou využívat novou relaxační místnost a modernizované šatny.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
15.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.26
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
16.6%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

39.0%
zapsaných z přihlášených
(16 z 41)
2.4%
odkladů školní docházky
(1 z 41)
24.4%
přihlášených po odkladu
(10 z 41)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 16)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.3%
Němčina 17.2%
Ruština 7.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(6.2%)
0
žáků ze 7. ročníku
1
celkem přechodů
(3.0%)

Názvy tříd

1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-10 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Škola nabízí rodinné prostředí a moderní prvky výuky. Žáci se učí bádáním v přírodovědě a běžně využívají tablety. Vedení se zaměřuje na pohodu žáků a vytv...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2022-04-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola nabízí rodinné prostředí a malé třídy. Žáci se zde cítí bezpečně a vztahy jsou přátelské. Na prvním stupni učitelé učí tvořivě a pestře. Druhý stupeň ale trpí zastaralými metodami a nedostatkem ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-05-14

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Other

Tato zpráva se základní škole vůbec nevěnuje. Inspektoři hodnotili jen praktickou výuku u středoškoláků v oboru Hotelnictví. Nenajdete zde žádné informace o učitelích ani atmosféře v základní škole. Z...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-01-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Ta sází na rodinnou atmosféru a malé třídy. Učitelé pracují s žáky individuálně a využívají moderní techniku i tablety. Výuka angličtiny začíná už v první třídě a...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-11-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato malá soukromá škola nabízí klidné a rodinné prostředí. V první třídě se učí jen devět žáků. Učitelka je na žáky velmi hodná a vlídná. Výuka je ale spíše tradiční a někdy jednotvárná. Školu trápí ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-12-11

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Střední Odborné Vzdělávání (Pedagogické Lyceum)

Tato inspekční zpráva z roku 2008 se věnuje pouze středoškolskému oboru Pedagogické lyceum. O základní škole zpráva neobsahuje žádné informace ani hodnocení kvality. Dokument popisuje výuku a zázemí v...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Bohemia je soukromá škola v Chrudimi, která pod jednou střechou nabízí základní vzdělávání i odborné středoškolské obory zaměřené na hotelnictví a pedagogiku. Škola klade důraz na rodinnou atmosféru, individuální přístup k žákům a úzké propojení výuky s reálnou praxí v daných oborech.

Adresa

Palackého třída 47
53701 Chrudim
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více