Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Lužec nad Vltavou

9. května, Lužec nad Vltavou

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2021)
76 žáků (kapacita 80, 95%) Inspekce (před 5 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-11-09
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi dobře připravuje děti na základní školu. Učitelé používají hlavně tradiční metody a učí celou třídu najednou. Děti mají krásné vybavení i zahradu. Vedení školy se snaží o modernizaci, ale v hodinách zatím přetrvává starší způsob organizace činností.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiny, které hledají školu s rodinnou a bezpečnou atmosférou.
  • Pro rodiče preferující tradiční styl výuky s důrazem na přípravu do ZŠ.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nucené buzení dětí ze spánku kvůli odpoledním kroužkům.
  • ! Omezený čas na pobyt venku na úkor jiných činností.

💪 Silné stránky

  • Děti se v mateřince cítí bezpečně a panuje zde příjemná nálada.
  • Škola nadstandardně spolupracuje se seniory a učí děti vzájemnému respektu.
  • Předškoláci jsou velmi dobře připraveni na hladký přestup do první třídy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé učí většinou celou třídu najednou a málo se věnují jednotlivcům.
  • Organizace dne nutí děti zbytečně čekat nebo omezuje jejich pohyb venku.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda musí děti povinně ležet, i když nespí.
  • Zjistěte, jak učitelé sledují individuální pokroky právě vašeho dítěte.
  • Ověřte si, jak často děti pracují v malých skupinkách místo celé třídy.

✨ Unikátní vlastnosti

Mezigenerační projekt se seniory propojuje děti se starší generací. Logopedická prevence pomáhá dětem přímo v prostorách mateřské školy.
Učitelé vedou výuku převážně hromadně pro celou třídu. Děti mají málo prostoru pro vlastní objevování nebo samostatné rozhodování o svých aktivitách.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Děti se v mateřince cítí dobře a učitelé jim dávají srozumitelnou zpětnou vazbu. Výuka ale probíhá hlavně hromadně pro celou třídu najednou. Učitelé dětem málo nabízejí objevování nebo pokusy. Děti někdy zbytečně čekají a nudí se při přípravě dalších činností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dominovala frontální organizace vzdělávání, tedy se všemi dětmi najednou, která ne vždy byla vhodná."

„Nebyly nabízeny aktivity podporující objevování, experimentování a iniciativu každého z dětí."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka má jasný plán rozvoje a podařilo se jí školu lépe vybavit. Dobře rozděluje úkoly a podporuje vzdělávání učitelek. Přesto se nedaří odstranit starší chyby v organizaci dne. Vedení o problémech ví, ale změny do praxe učitelek zatím plně neprošly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka na základě vlastního systematického hodnocení školy jasně vymezila reálné priority rozvoje MŠ."

„Uvedené záměry nebyly při vzdělávání důsledně realizovány."

Školní klima

2 /4

Prostředí školy je bezpečné a úrazů nepřibývá. Učitelé vytvářejí pravidla společně s dětmi. Mateřinka spolupracuje s domovem seniorů a učí děti respektu ke starším. Škola pravidelně cvičí požární poplachy. Rodiče mají dostatek informací o dění ve škole na webu nebo schůzkách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výsledkem této činnosti je nenarůstající míra úrazovosti za uplynulé tři roky."

„Spolupráce s obyvateli Senior komplexu vhodně umožňuje vzájemné obohacování společnými prožitky a podporu úcty."

Podpora žáků

2 /4

Asistentky pedagoga pomáhají dětem se speciálními potřebami. Učitelé dětem fandí a oceňují jejich osobní úspěchy. Škola skvěle připravuje předškoláky na přechod do základní školy skrze společné projekty. Slabinou je chybějící systém pro sledování pokroků u každého dítěte zvlášť.

Zobrazit citace ze zprávy

„MŠ je velice úspěšná při přípravě dětí na bezproblémový vstup do základní školy."

„Vyhodnocování pokroků dětí a návrhy pro jejich další vzdělávání nejsou systematické."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou prostorné a vybavené moderní technikou i novým nábytkem. Děti mají k dispozici tělocvičnu a velkou zahradu s herními prvky. Škola je bohatě zásobena hračkami a odbornou literaturou.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181038676)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.75
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
16.7%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

24
přijatých žádostí
(63.2% úspěšnost)
14
nepřijatých žádostí
24
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

27
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
41
ostatních dětí 3-6 let
8
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 86.7%
Mladší 3 let 42.1%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-11-09 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi dobře připravuje děti na základní školu. Učitelé používají hlavně tradiční metody a učí celou třídu najednou. Děti mají krásné vybavení i zahradu. Vedení školy ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-05-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

9. května 97
27706 Lužec nad Vltavou
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více