Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola v Olešnici v Orlických horách

None, Olešnice v Orlických horách

mateřská Moderní Jiná
Standardní
8 žáků (kapacita 18, 44%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-04-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Školka v Olešnici nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky k dětem přistupují partnersky a s respektem. Připravují pestré aktivity, které děti baví a rozvíjejí. Silnou stránkou je spolupráce s místním dětským domovem. Vedení školku dobře řídí a zajišťuje její plynulý chod.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé školky.
  • Pro rodiče hledající partnerský a respektující přístup k dětem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Školka zatím méně využívá moderní digitální pomůcky k učení.
  • ! Zpětná vazba a hodnocení dětí probíhá spíše nahodile.

💪 Silné stránky

  • Úzká spolupráce s dětským domovem pomáhá dětem s adaptací.
  • Partnerský přístup učitelek vytváří velmi příjemnou atmosféru pro učení.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky zatím nesledují pokroky dětí dostatečně pravidelně a systematicky.
  • Chybí častější využívání vzájemného hodnocení a digitálních pomůcek.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké aktivity škola nabízí dětem, které po obědě nespí.
  • Ověřte si, jaké společné akce školka pořádá pro rodiče a veřejnost.
  • Zajímejte se, jak učitelky sledují a zaznamenávají pokroky vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka je velmi úzce propojená s životem v horské obci. Výrazné zastoupení a citlivé zapojení dětí z blízkého dětského domova.
Školka uplatňuje moderní partnerský a respektující přístup k dětem. Kategorie jiná odráží specifické zaměření na integraci dětí z dětského domova.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky volí pestré metody a přistupují k dětem s respektem. Děti jsou díky tomu aktivní a v učení se cítí bezpečně. Škola propojuje řízené i volné činnosti do zajímavých témat. Prvky moderního hodnocení a digitální technika se však v hodinách objevují jen výjimečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro všechny sledované činnosti byla charakteristická přívětivá atmosféra a partnerský, respektující a empatický přístup učitelek"

„Zájem a aktivitu dětí učitelky podporovaly pestrou a věku dětí přizpůsobenou vzdělávací nabídkou"

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasný přehled o dění a zajišťuje plynulý chod. Pravidelně kontroluje práci a navštěvuje hodiny. Plány rozvoje jsou však obecné pro celou školu. Učitelům chybí konkrétnější rady, jak se dál zlepšovat. Ředitelka efektivně spravuje finance a získává prostředky na vybavení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastavený systém řízení je funkční a zajišťuje plynulý chod školy."

„Z písemných záznamů je zřejmý průběh vzdělávání, ale jen výjimečně ředitelka školy ukládá učitelům doporučení"

Školní klima

2 /4

Ve školce vládne vlídná a bezpečná atmosféra založená na vztazích. Učitelky s dětmi domlouvají jasná pravidla, která děti důsledně dodržují. Rodiče i veřejnost se aktivně zapojují do akcí školy. Zpráva však neuvádí konkrétní data z průzkumů spokojenosti ani zapojení dětí do rozhodování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole panuje příznivé sociální klima nejen mezi zaměstnanci, ale i mezi pedagogy a žáky"

„Vlídně, nicméně důsledně, učitelky dbaly na uplatňování pravidel společenského chování a pravidel třídy."

Podpora žáků

3 /4

Školka úzce spolupracuje s dětským domovem, což pomáhá dětem zvládat učení. Učitelky znají individuální potřeby dětí a přizpůsobují jim každodenní činnosti. Dětem, které po obědě nespí, nabízejí jiné zajímavé aktivity. Systematické vyhodnocování pokroků dětí však ve školce zatím chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velkým přínosem pro prevenci školní neúspěšnosti... je úzká spolupráce s dětským domovem"

„Dětem s nižší potřebou spánku učitelky připravovaly nabídku alternativních činností, rozvíjejících jejich dovednosti"

Zázemí a vybavení

Školka má nově dovybavenou zahradu a esteticky upravené vnitřní prostory. Děti mají k dispozici dostatek her, stavebnic a učebních pomůcek. K pohybu využívají také tělocvičnu a venkovní hřiště.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.75
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
6.1
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

3
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
3
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

2
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
4
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 25%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-04-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Školka v Olešnici nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky k dětem přistupují partnersky a s respektem. Připravují pestré aktivity, které děti baví a rozvíje...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-06-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Malotřídní venkovská škola v srdci Orlických hor nabízí dětem vzdělávání v klidném, téměř rodinném prostředí. V jedné společné budově sdružuje mateřskou školu, první stupeň základní školy i školní družinu, přičemž se zaměřuje na inovativní výukové metody a osobnostní rozvoj žáků.

Adresa

51783 Olešnice v Orlických horách
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více