Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Příbram VII, Bratří Čapků 279

Bratří Čapků, Příbram

základní Moderní
Standardní Starší zpráva (2020)
583 žáků (kapacita 630, 93%) Inspekce (před 6 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2020-02-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělou podporu pro žáky s potížemi. Na prvním stupni úspěšně zavádí moderní program Začít spolu. Druhý stupeň je zatím spíše tradiční s převahou výkladu. Učitelé se ale snaží o individuální přístup. Škola je velmi dobře vybavená a má příjemnou atmosféru.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří hledají moderní metody na prvním stupni.
  • Děti vyžadující individuální podporu a pochopení.
  • Rodiny, které se často stěhují a potřebují pomoc.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Pasivní výuka a málo praktických činností na druhém stupni.
  • ! Časté střídání spolužáků kvůli vysokému stěhování rodin v okolí.

💪 Silné stránky

  • Kvalitní podpora žáků se speciálními potřebami a asistenti.
  • Moderní program Začít spolu na prvním stupni.
  • Respektující a motivující přístup ve školní družině.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převážně pasivní a málo názorná výuka na druhém stupni.
  • Mnoho učitelů učí předměty, které sami nestudovali.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte si více o programu Začít spolu na prvním stupni.
  • Zeptejte se, jaké metody učitelé používají na druhém stupni.
  • Využijte širokou nabídku aktivit v ranní i odpolední družině.

✨ Unikátní vlastnosti

Program Začít spolu zaměřený na aktivitu a spolupráci. Výtvarná výchova vyučovaná částečně v angličtině. Individuální adaptační plány pro každého nového žáka.
Škola se aktivně modernizuje, zejména na prvním stupni programem Začít spolu. Klade velký důraz na individuální podporu a wellbeing žáků. I přes tradiční dojezd na druhém stupni směřuje k moderním pedagogickým přístupům.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Rozdíl mezi prvním a druhým stupněm je značný. První stupeň láká na moderní program Začít spolu a motivované žáky. Na druhém stupni žáci spíše jen poslouchají výklad. Chybí zde více praktických činností a vlastní hodnocení žáků. Mnoho učitelů učí předměty bez příslušné specializace.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na prvním stupni se účinně zavádí výuka metodou „Začít spolu“, což se projevuje ve vyšší motivovanosti žáků..."

„Negativem výuky na druhém stupni byl nižší podíl činnostní výuky... i její nižší názornost."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a školu neustále vylepšuje. Daří se mu modernizovat budovu i pomůcky. Ředitelka podporuje vzdělávání učitelů a týmovou spolupráci. Vnitřní kontrola má drobné mezery v papírování a organizaci hodin. Celkově ale škola pod tímto vedením vzkvétá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce školy je zřetelně formulována, její naplňování je úspěšné zejména ve zlepšování průběhu vzdělávání..."

„Kontrolní činnost neidentifikuje porušování právních předpisů, které ve většině případů má dopad na vzdělávání..."

Školní klima

3 /4

Škola buduje velmi přátelské a bezpečné prostředí. Skvěle zvládá časté stěhování rodin díky individuálním adaptačním plánům. Třídní učitelé i poradci spolu úzce spolupracují. V družině vládne respekt a vzájemná úcta. Problémy žáků se řeší okamžitě a s citem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro každého nového žáka vypracovává třídní učitel... adaptační plán, který vychází z jeho individuálních vzdělávacích potřeb."

„Vychovatelky se zaměřovaly zejména na sociální a osobnostní rozvoj jednotlivců, čemuž napomáhal jejich vstřícný, motivující a respektující přístup."

Podpora žáků

3 /4

Podpora žáků s různými potřebami je na vysoké úrovni. Asistenti v hodinách pracují velmi dobře a pomáhají žákům uspět. Škola upravuje učivo na míru jednotlivcům. Poradenské pracoviště funguje spolehlivě a nabízí pomoc i psychologa. Velký důraz kladou na kariérové poradenství.

Zobrazit citace ze zprávy

„Doporučená podpůrná opatření žákům se SVP... byla ve výuce kvalitně poskytována, jednalo se o účelnou úpravu rozsahu učiva..."

„Kvalitní podpora prostřednictvím činnosti asistentek pedagoga byla zaznamenána ve všech hospitovaných hodinách..."

Zázemí a vybavení

Škola má čisté a podnětné prostory. Žáci využívají dvě modernizované tělocvičny a novou školní jídelnu. Učebny jsou vybaveny notebooky, iPady a interaktivními tabulemi.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181054205)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
24.4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

12.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.43
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
1.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
3.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

60.6%
zapsaných z přihlášených
(40 z 66)
36.4%
odkladů školní docházky
(24 z 66)
33.3%
přihlášených po odkladu
(22 z 66)
85.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(34 z 40)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 73.6%
Francouzština 2.5%
Němčina 10.4%
Ruština 6.6%
Španělština 6.9%
CLIL výuka
CLIL nabízeno Ano
Žáků v CLIL celkem 346
Žáků v CLIL na 1. stupni 346

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I.A I.B II.A II.B II.C III.A III.B IV.A IV.B IV.C IX.A IX.B IX.C V.A V.B V.C VI.A VI.B VI.C VII.A VII.B VII.C VIII.A VIII.B VIII.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-02-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělou podporu pro žáky s potížemi. Na prvním stupni úspěšně zavádí moderní program Začít spolu. Druhý stupeň je zatím spíše tradiční s převahou výkladu. Učitelé se ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Příbrami klade velký důraz na výuku německého jazyka a připravuje své žáky k získání mezinárodních jazykových certifikátů. Škola nabízí i přípravnou třídu a poskytuje žákům širokou odbornou podporu prostřednictvím školního psychologa, metodika prevence a výchovného poradce. Součástí vzdělávacího přístupu je aktivní zapojení do projektů zaměřených na inovace ve vzdělávání, inkluzi a modernizaci výuky.

Adresa

Bratří Čapků 279
26101 Příbram
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více