Základní škola Kunice
Na Návsi, Kunice Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají přátelské prostředí, pestré hodiny a možnost požádat o pomoc.
Na co si dát pozor
- Učitelé často nepřizpůsobují výuku schopnostem a možnostem jednotlivých žáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 12. 2021
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Žáci se ve škole cítí bezpečně a učitele oslovují bez obav. Výuka často podporuje zájem, samostatné uvažování a spolupráci žáků. Učitelé propojují některá témata s každodenním životem. Škola nabízí žákům doučování, konzultace i individuální pomoc během hodin. Učitelé ale často nepřizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků. Družina rozvíjí tvořivost, samostatnost i spolupráci žáků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem a možnostem vašeho žáka.
- Zjistěte, jak žák může využít doučování nebo konzultace při potížích.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, skupinové úkoly, hry i názorné pomůcky. Žáci propojují učivo se zkušenostmi a dostávají povzbuzení i užitečné komentáře. Popisované hodiny podporují zájem, spolupráci a důvěru ve vlastní schopnosti. Učitelé ale často nepřizpůsobují úkoly možnostem jednotlivých žáků, což zůstává jasnou slabinou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivá pracovní atmosféra jim pomáhala získávat důvěru ve vlastní schopnosti."
„Úspěšná a efektivní spolupráce byla uplatněna např. při skupinové práci v hodině přírodovědy."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka rozděluje odpovědnost mezi své zástupce a projednává potřebné kroky s učiteli. Sleduje dění ve škole a podporuje další vzdělávání učitelů. Škola se postupně rozvíjí a pracovní vztahy jsou příznivé. Vedení má běžné postupy, ale konkrétní přínos pro žáky zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizační struktura a delegování kompetencí jsou účelné, odpovídají velikosti školy a vykonávaným činnostem."
„Kontrola je funkční."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŽáci bez obav oslovují učitele a ve třídách panuje přátelská atmosféra školy. Učitelé podporují respekt k dohodnutým pravidlům. Škola pořádá adaptační pobyty, které podporují vztahy a snižují problémy v chování. Žáci tak mají bezpečné prostředí i otevřený kontakt s dospělými.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se na učitele i asistentky obraceli bez obav či trémy."
„K nižšímu výskytu rizikového chování a k podpoře dobrých vztahů ve škole přispívají adaptační pobyty pro žáky pátých až osmých tříd."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má učebny s digitální technikou, knihovnu a tělocvičnu. Družina využívá běžné učebny a nemá vlastní herny; součástí školy je jídelna-výdejna.
Silné stránky
- • Přátelské vztahy mezi žáky a učiteli podporují motivaci a důvěru žáků.
- • Žáci mohou při potížích využít doučování, konzultace a individuální pomoc během hodin.
- • Adaptační pobyty přispívají k dobrým vztahům a omezují potíže v chování.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé často nepřizpůsobují výuku schopnostem a možnostem jednotlivých žáků.
Unikátní vlastnosti
- Škola pořádá společná setkání žáka, rodiče a učitele formou takzvané tripartity.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 12. 2021
Škola nabízí doučování, konzultace a individuální pomoc během vyučování. Výchovná poradkyně spolupracuje s učiteli a školní psycholog zajišťuje odbornou pomoc. Žáci, kteří potřebují další podporu, ji dostávají podle doporučení odborníků. Tato pomoc odpovídá běžné školní praxi, ale její dopad zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém poradenských služeb je velmi dobře nastaven a realizován výchovnou poradkyní, školní metodičkou prevence a školním psychologem."
„Využíváno je zejména doučování, dočasné rozvolnění učiva, učitelé přistupují k individuální dopomoci v hodinách, nabízejí konzultace."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpora 8 žáků s IVP, působení školního psychologa, týmu 7 asistentek pedagoga a využívání tandemové výuky pro individualizaci vzdělávání.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Kunice se profiluje jako škola, kterou mají děti rády, s důrazem na přátelskou atmosféru. Podle aktivit prezentovaných na webu škola pořádá pro žáky bohatý doprovodný program zahrnující exkurze, tematické akce v knihovně a zapojení do projektů typu Paměť národa.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Poplatek za družinu
Úplata za školní družinu na školní rok 2026/2027 je stanovena na 400 Kč měsíčně.
400 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Úplata za školní družinu na školní rok 2026/2027 je stanovena na 400 Kč měsíčně.
Celý odstavec
Úplata za školní družinu na školní rok 2026/2027 je stanovena na 400 Kč měsíčně. Částka na celý školní rok činí 4000,- Kč.
Družina · Poplatek za družinu
Částka na celý školní rok činí 4000,- Kč.
4 000 Kč / školní rok
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Úplata za školní družinu na školní rok 2026/2027 je stanovena na 400 Kč měsíčně. Částka na celý školní rok činí 4000,- Kč.
Stravování · Stravné
Strávníci (děti) do 6 let : 36,00 Kč
36 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Strávníci (děti) 6 -10 let : 47,00 Kč
47 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Strávníci (děti) 11-14 let : 50,00 Kč
50 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Strávníci (děti) nad 15 let : 54,00 Kč
54 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Školní družina je otevřena každý den od 7:00 do 7:40 a po vyučování od 11:45 do 17:00.
Časy: 7:00–7:40, 11:45–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Školní družina je otevřena každý den od 7:00 do 7:40 a po vyučování od 11:45 do 17:00.
Družina · Prázdninový provoz
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciV době prázdnin a ředitelského volna bude činnost školní družiny přerušena.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
V době prázdnin a ředitelského volna bude činnost školní družiny přerušena.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Návsi 60251 63 Kunice
Praha-východ, Středočeský kraj
Doprava
- 461 Strančice - Velké Popovice - Kamenice
- 462 Mnichovice - Strančice - Kunice,Všešímy
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Blanka Chramostová
Technické detaily
- IZO
- 181054965
- RED IZO
- 691006423
- IČO
- 71294139
- Kód typu
- B00
Aktuality
Akce zaměřená na deskové hry spojená s přespáním ve škole.
Kulturní akce pro žáky v prostorách knihovny.
Vzdělávací exkurze pro žáky.
Zapojení školy do vzdělávacího projektu Paměť národa.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →