Technické gymnázium, základní škola a mateřská škola VŠTE
Okružní, České Budějovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola v areálu vysoké školy nabízí moderní prostředí. Děti se věnují technice a pokusům v přátelské atmosféře. Školka skvěle pomáhá s rozvojem řeči díky logopedovi. Vedení budovu pěkně vybavilo. Mělo by ale více podporovat spolupráci mezi učiteli. Rodiče ocení vřelou komunikaci a pěknou zahradu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti se zájmem o techniku a tvoření.
- ✓ Rodiče hledající moderní zázemí a intenzivní logopedickou péči.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Větší fluktuace pedagogů v minulém období.
- ! Méně systematické sledování individuálních pokroků dětí.
💪 Silné stránky
- • Důraz na technické myšlení, experimentování a praktické pokusy.
- • Kvalitní logopedická podpora přímo v prostorách mateřské školy.
- • Podnětné a moderní prostředí s výborně vybavenou zahradou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Časté střídání učitelů může narušovat pocit stability dětí.
- • Slabá spolupráce mezi učitelkami a chybějící sdílení zkušeností.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na aktuální složení týmu v dané třídě.
- → Zjistěte, jak často děti využívají odborné zázemí vysoké školy.
- → Využijte nabízenou podporu logopeda pro rozvoj řeči svého dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je zajímavá a moderní. Děti hodně tvoří, zkoumají a dělají technické pokusy. Učitelky dobře vyvažují volnou hru s řízenými činnostmi. Děti se učí samostatnosti a spolupráci. Chybí jen více příležitostí, aby se děti učily samy hodnotit své pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při konstruktivních hrách založených na stavění a sestrojování byla podporována oblast technického myšlení"
„Hru rozvíjely v malých skupinách nebo individuálně, vzájemně komunikovaly a spolupracovaly"
Vedení školy
Ředitelka má jasnou vizi a dokázala vybudovat moderní školku. Slabinou je ale řízení lidí. Učitelé spolu málo spolupracují a chybí jim motivace k růstu. Časté změny v personálu jsou rizikem pro stabilitu výuky. Vedení zatím nepodporuje týmového ducha.
Zobrazit citace ze zprávy
„V roli manažera provádí veškeré činnosti, které jí pomáhají naplnit a dosáhnout vytyčené vize"
„Plán dalšího vzdělávání včetně péče o začínající učitele je však formální"
Školní klima
Ve školce panuje přátelská a tvůrčí nálada. Děti spolu v klidu komunikují a spolupracují. Vztahy s rodiči jsou založeny na každodenní otevřené komunikaci. Škola sice zatím nepoužívá dotazníky na měření klimatu, ale prostředí působí bezpečně a vstřícně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spontánní činnosti probíhaly v tvůrčí atmosféře"
„O činnosti školy jsou zákonní zástupci informování při každodenních kontaktech"
Podpora žáků
Velkým plusem je intenzivní práce logopeda přímo ve školce. Nejmladším dětem pomáhá s nástupem chůva, což usnadňuje adaptaci. Učitelky se snaží přistupovat k dětem individuálně. Celkový systém sledování rozvoje dětí by však mohl být více promyšlený a pravidelný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poskytuje jim intenzivní podporu logopeda při řešení odchylek v řečovém vývoji"
„Účinně byl uplatňovaný individuální přístup a průběžná pomoc chůvy při adaptaci"
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v moderní novostavbě v areálu vysoké školy. Děti mají k dispozici estetické třídy a herní koutky. Zahrada je výborně vybavená pro hry, pohyb i relaxaci.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 691007144
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 23% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 691007144)
Inspekce z 2025-10-07
Komplexní inspekce
Tato zpráva obsahuje pouze základní údaje o škole a termínu inspekce. Chybí v ní jakýkoli popis výuky, školního prostředí nebo práce s dětmi. Proto nemůžeme fungování mateřské školy ani kvalitu vzdělá...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2025-10-07
Komplexní inspekce
Tato zpráva obsahuje pouze základní údaje o škole a termínu inspekce. Chybí v ní jakýkoli popis výuky, školního prostředí nebo práce s dětmi. Proto nemůžeme fungování mateřské školy ani kvalitu vzdělá...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2022-06-20 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v areálu vysoké školy nabízí moderní prostředí. Děti se věnují technice a pokusům v přátelské atmosféře. Školka skvěle pomáhá s rozvojem řeči díky logopedovi. Vedení budovu pěkně vybavi...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola VŠTE klade důraz na individuální přístup v menších kolektivech a intenzivní výuku cizích jazyků. Škola využívá moderní technologie i odborné učebny VŠTE a disponuje rozlehlými venkovními prostory s přírodní zahradou. Hlavním mottem školy je „Budoucnost dětí na prvním místě“.
Adresa
Okružní 517/1037001 České Budějovice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více