Vyšší odborná škola, střední škola, jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, základní škola a mateřská škola MILLS
náměstí 5. května, Čelákovice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují přátelské prostředí a pestré kroužky.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s výukou angličtiny.
Na co si dát pozor
- ! Všem dětem učitelé často zadávají stejné úkoly bez rozdílu.
- ! Děti zatím nejsou vedeny k tomu, aby hodnotily svoji práci.
Kvalita školy
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka v Čelákovicích nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé s dětmi otevřeně komunikují a podporují jejich kamarádské vztahy. Výuka zahrnuje zajímavé aktivity jako keramiku nebo angličtinu. Školka by však měla více přizpůsobovat úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují program právě vašemu dítěti.
- → Zjistěte, zda už školka zavedla pravidelná zdravotní cvičení pro děti.
- → Využijte nabídku kroužků, jako je keramika nebo angličtina s mluvčím.
Učitelé výuku pečlivě připravují. Děti mají čas na volnou hru. Skvělá je podpora řeči i motoriky. Školka nabízí keramiku i angličtinu. Učitelky ale málo přizpůsobují úkoly schopnostem dětí. Všem často dávají stejnou práci. Také děti zatím nevedou k tomu, aby samy hodnotily své pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech zhlédnutých činnostech ale byla zřejmá účelná podpora jemné motoriky a grafomotoriky, smyslového vnímání, logopedické prevence."
„Při řízených činnostech však učitelky jen minimálně navazovaly na znalosti a individuální schopnosti dětí v povinném předškolním vzdělávání."
Vedení školy má jasnou vizi. Pravidelně investuje do vybavení a nových prostor. Organizace práce funguje dobře. Inspekce ale zjistila slabší místa v přímém řízení mateřské školy. Ředitelka by měla více dohlížet na to, jak učitelky plánují výuku. Celkově ale školka zajišťuje dětem kvalitní zázemí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jednotlivé řídící činnosti jsou efektivně provázané."
„Pedagogické řízení na 1. stupni ZŠ je velmi kvalitní, méně efektivní je vzhledem ke sledovanému průběhu v MŠ."
Ve školce panuje velmi přátelská nálada. Děti i učitelé spolu mluví otevřeně. Starší děti přirozeně pomáhají těm mladším. Učitelé se k dětem chovají s respektem a empatií. To pomáhá dětem, aby se cítily v pohodě. Děti se tu nebojí vyjádřit své pocity a přání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Významným rysem vzdělávacího procesu v MŠ byla otevřená komunikace nejen dětí mezi sebou, ale i s učitelkami."
„K sobě navzájem se chovaly přátelsky, starší pomáhaly mladším."
Školka standardně pomáhá dětem, které to potřebují. Spolupracuje s logopedkou na správné výslovnosti. Odpolední odpočinek učitelky přizpůsobují potřebám každého dítěte. Nabízí také mnoho kroužků, které rozvíjejí nadání dětí. Systém sledování pokroků dětí funguje. Učitelky by ale měly lépe plánovat další rozvoj dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní je spolupráce MŠ s logopedkou, se zákonnými zástupci a ZŠ."
„Odpolední odpočinek příkladně respektoval individuální potřeby dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní a esteticky podnětné prostory. Děti využívají nové učebny, didaktické pomůcky a digitální techniku. K dispozici je také školní zahrada.
Silné stránky
- • Děti a učitelé spolu mluví otevřeně a přátelsky.
- • Školka nabízí nadstandardní aktivity jako keramiku a angličtinu.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují výuku schopnostem a potřebám jednotlivých dětí.
- • V programu školky chybí pravidelná zdravotní cvičení pro děti.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
náměstí 5. května 2/1225088.0 Čelákovice
Praha-východ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
PaedDr. Monika Volsich Montfortová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více