Mateřská škola Pištín
None, Pištín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Pištíně nabízí dětem přátelské prostředí a moderní vybavení. Děti mají hodně času na volnou hru. Učitelé se k nim chovají velmi vstřícně. Výuka je ale spíše tradiční. Dětem chybí prostor pro vlastní objevování. Starší předškoláci by navíc potřebovali náročnější úkoly.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku úzce propojenou s životem v obci.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Starší předškoláci se mohou při společných aktivitách nudit.
- ! Výuka se zaměřuje více na fakta než na samostatné experimentování.
💪 Silné stránky
- • Vstřícný přístup učitelů vytváří v mateřské škole bezpečnou atmosféru.
- • Úzká spolupráce s obcí posiluje u dětí pocit sounáležitosti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Starší předškoláci nedostávají dostatečně náročné úkoly pro svůj rozvoj.
- • Učitelé předávají spíše hotové poznatky místo podpory dětského objevování.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé motivují a rozvíjejí nejstarší předškoláky.
- → Zjistěte, zda děti v hodinách samy objevují nové věci.
- → Ověřte si, jak škola sleduje pokroky právě vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Děti mají dostatek času na volnou hru, což je skvělé. Učitelé ale dětem spíše předávají hotové informace. Děti tak mají málo možností k samostatnému objevování a pokusům. Aktivity jsou často zaměřené na nejmladší děti. Starší předškoláci pak nejsou dostatečně motivováni k dalšímu rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání byl charakterizován klidným režimem bez zbytečného organizování s dostatkem času pro rozvinutí či dokončení hry."
„Ve výběru metod práce převládalo spíše předávání hotových poznatků s omezenými příležitostmi k experimentaci"
Vedení školy
Vedení je demokratické a zaměstnanci jsou ve škole spokojení. Společně sdílejí vizi rozvoje školy. Vedení ale zatím neumí účinně kontrolovat a zlepšovat kvalitu výuky. Hodnocení práce probíhá jen ústně. To brání tomu, aby se pedagogické postupy víc modernizovaly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Demokratický způsob jejího řízení podporuje dobré klima, spokojenost zaměstnanců a jejich vzájemnou spolupráci."
„přijímaná opatření jsou však méně účinná v oblasti řízení a hodnocení pedagogického procesu"
Školní klima
Ve škole panuje klidná atmosféra a děti se zde cítí bezpečně. Učitelé se k dětem chovají hezky a učí je vzájemné ohleduplnosti. Škola skvěle komunikuje s rodiči, i přes sociální sítě. Pořádá mnoho akcí, které děti propojují s životem v obci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný přístup k dětem se pozitivně odráží v oblasti rozvoje komunikativních kompetencí, empatie a dalších sociálních dovedností"
„S partnery a spolky škola organizuje řadu zajímavých kulturních, společenských a sportovních aktivit"
Podpora žáků
Škola se zaměřuje na rozvoj sociálních dovedností a manuální zručnosti. Učitelé sledují pokroky dětí, ale výsledky málo využívají pro plánování další výuky. Předškoláci se na školu připravují standardně pomocí pracovních sešitů. Podpora dětí funguje na běžné úrovni bez výraznějších inovací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém pro sledování pokroku jednotlivých dětí formou pedagogické diagnostiky je účinný zčásti"
„Děti projevily velmi dobrou zručnost při práci s různými materiály a potřebné pracovní a sebeobslužné návyky."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v nové a moderně vybavené budově. Děti mají k dispozici herní a pracovní koutky s mnoha pomůckami. Pro pohyb a hry využívají také přilehlou zahradu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181083990)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 75.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-01-12 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Pištíně nabízí dětem přátelské prostředí a moderní vybavení. Děti mají hodně času na volnou hru. Učitelé se k nim chovají velmi vstřícně. Výuka je a...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Pištín se prezentuje jako „malá školka s velkým srdcem“, což vypovídá o rodinném přístupu a komunitním charakteru zařízení. Tato příspěvková organizace v obci Pištín nabízí zázemí pro předškolní vzdělávání s provozní dobou od 6:00 do 16:00 hodin.
Adresa
37346 PištínJihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více