Základní škola Labyrint Lhota
Lánská, Třinec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí moderní Montessori vzdělávání v přátelském rodinném prostředí. Žáci se učí ve věkově smíšených skupinách. Mají velkou svobodu při volbě činností. Důraz kladou na bezpečí a vzájemný respekt. Učitelé fungují jako průvodci. Podporují individuální tempo každého žáka. Analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují individuální tempo.
- ✓ Rodiče hledající partnerský přístup a komunitu.
- ✓ Žáky, kterým vyhovuje Montessori pedagogika a smíšené třídy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Rozdílná míra zapojení žáků do samostatných činností.
💪 Silné stránky
- • Vstřícné a bezpečné klima školy.
- • Individuální přístup učitelů v roli průvodců.
- • Zapojení žáků do rozhodování a tvorby pravidel.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Méně efektivní práce u dětí s nízkou motivací.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé motivují žáky k práci.
- → Navštivte školní sněm a sledujte zapojení žáků.
- → Ověřte si, jak funguje spolupráce v trojročí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka staví na Montessori metodách a individuálním tempu. Učitelé jako průvodci podporují samostatnost a kritické myšlení. Žáci si sami vybírají pomůcky a hodnotí se. Slabinou je občasná nízká efektivita u méně motivovaných dětí. Přesto převažují příklady promyšlené výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průvodci vytvářeli příjemnou podnětnou pracovní atmosféru a aktivizovali žáky při jejich samostatné práci."
„Individuálně podporovali žáky při výuce a tolerovali jejich osobní pracovní tempo."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a sází na spolupráci. Ředitelka uplatňuje demokratický styl řízení. Aktivně podporuje profesní růst celého týmu. Škola vznikla z iniciativy rodičů. To posiluje sdílený směr a komunitní charakter. Vedení prokazatelně ovlivňuje kvalitu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Demokratickým stylem řízení dosahuje ve škole spolupracujícího a vstřícného klimatu."
„K řízení školy přistupuje ředitelka aktivně a s důrazem na spolupráci všech zaměstnanců."
Školní klima
Atmosféra je velmi přátelská a bezpečná. Pomáhají tomu ranní kruhy a společné sněmy. Žáci se aktivně podílejí na tvorbě pravidel. Řeší spolu důležitá témata pro celou školu. Zpráva opakovaně chválí vstřícné vztahy a demokratické principy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci jsou vedeni k formování třídních pravidel, jednou týdně mají možnost na sněmu celé školy projednat své podněty."
„Zajišťují, že škola je bezpečné, příjemné a vstřícné místo pro vzdělávání žáků."
Podpora žáků
Škola má vlastní poradenské pracoviště včetně psycholožky. Podpora žáků se speciálními potřebami funguje systémově. Využívají asistenty i speciální pomůcky. Individuální přístup pomáhá i dětem s nižší motivací. Zpráva popisuje konkrétní fungování podpory s dopadem na žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro žáky s potřebou podpůrných opatření škola ve spolupráci se školní psycholožkou zpracovává plány pedagogické podpory."
„Žákům s nízkou mírou osobní motivace pomáhají průvodci v průběhu výuky."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou tematicky vybavené pro volný pohyb i skupinovou práci. Chodby nabízejí relaxační zóny, čtenářský koutek a koutek živé přírody. K dispozici jsou Montessori pomůcky i IT technika.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181085461)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 75.1% |
| Němčina | 23.1% |
| Španělština | 1.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-05-29 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí moderní Montessori vzdělávání v přátelském rodinném prostředí. Žáci se učí ve věkově smíšených skupinách. Mají velkou svobodu při volbě činností. Důraz kladou na bezpečí a vzájemný respek...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Labyrint v Opavě se zaměřuje na Montessori pedagogiku, kde výuka probíhá pod vedením průvodců za využití specifických vývojových pomůcek. Škola klade důraz na přirozený přechod od konkrétního k abstraktnímu poznání a aktivně buduje komunitu rodičů a příznivců alternativního školství skrze společné slavnosti a workshopy.
Adresa
Lánská 13273961 Třinec
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více