Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.
ScioŠkola Praha Dejvice

ScioŠkola Praha Dejvice

náměstí Na Santince, Praha

základní Scioškola Moderní Jiná
Hodnocení nezobrazujeme
153 žáků (kapacita 200, 76%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-06-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Základní Škola Školní Družina Školní Klub

ScioŠkola v Dejvicích sází na partnerství a samostatnost žáků. Děti se učí v malých skupinách. Mají velký vliv na chod školy. Místo známek dostávají slovní hodnocení. To jim pomáhá se stále zlepšovat. Školní prostředí je bezpečné. Učitelé fungují spíše jako průvodci učením.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří chtějí mít vliv na podobu svého vzdělávání.
  • Rodiny hledající respektující přístup a bezpečné prostředí bez známek.
  • Děti, kterým vyhovuje učení skrze projekty a praktické dovednosti.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Kvalita výuky se může lišit podle konkrétního učitele.
  • ! Na druhém stupni může občas převládat tradiční výklad učitele.

💪 Silné stránky

  • Žáci se aktivně podílejí na rozhodování o chodu celé školy.
  • Slovní hodnocení dává dětem srozumitelnou zprávu o jejich učebním pokroku.
  • Škola vede žáky k samostatnosti a odpovědnosti za vlastní učení.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách na druhém stupni učitelé žáky málo zapojují.
  • Učitelé občas nedostatečně využívají moderní technologie pro rozvoj myšlení žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak konkrétně probíhá mentoring vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jaké projekty si žáci v poslední době sami vybrali.
  • Navštivte školní shromáždění a sledujte zapojení žáků do debaty.

✨ Unikátní vlastnosti

Systém kolejí napříč ročníky posiluje spolupráci starších a mladších žáků. Individuální mentorské rozhovory pomáhají každému žákovi v jeho osobním rozvoji. Žáci mohou ovlivnit výuku výběrem dvanáctihodinových tematických bloků.
Škola uplatňuje specifický model ScioŠkol s důrazem na autonomii žáků. Využívá formativní hodnocení, projektovou výuku a učitelé zde působí jako průvodci. Žáci se aktivně podílejí na řízení školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

Žáci se učí v přátelském prostředí a učitelé je berou jako partnery. Škola využívá tandemovou výuku a projekty. Děti se učí samy hodnotit své pokroky a plánovat si učení. Výuka se propojuje napříč ročníky v takzvaných kolejích. Formativní hodnocení funguje výborně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematicky nastavené průběžné formativní hodnocení poskytuje efektivní zpětnou vazbu o učebním pokroku žáků."

„Žákům je v rámci působení v kolejích svěřena odpovědnost i za konkrétní oblast ve škole, např. kolej Trhák zabezpečuje komunitní akce."

Vedení školy

Vedení školy staví na spolupráci a respektu k učitelům i žákům. Šéfka školy pravidelně sleduje kvalitu výuky a dává učitelům zpětnou vazbu. Existují tu speciální týmy pro sdílení zkušeností mezi pedagogy. Díky tomu ve škole panuje otevřená a tvůrčí atmosféra.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelkou uplatňovaný demokratický způsob vedení založený na týmové spolupráci a vzájemném respektu... se pozitivně promítá do utváření vstřícného klimatu školy."

„S pedagogickou radou a tzv. mikrotýmy trojročí ředitelka projednává pedagogické i organizační záležitosti a zásadní dokumenty školy."

Školní klima

Ve škole vládne mimořádně přátelská atmosféra postavená na úctě a respektu. Žáci mají velký vliv na to, jak škola funguje. Učitelé se s nimi pravidelně scházejí na ranních kruzích a osobních rozhovorech. Děti se zde cítí bezpečně a jsou aktivně zapojeny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání se uskutečňuje v přátelském prostředí založeném na vzájemné úctě a respektu mezi průvodci a žáky."

„K nástrojům podporujícím pozitivní klima patří školní shromáždění, každodenní setkání v rámci ranního kruhu, třídnické hodiny, adaptační výjezdy."

Podpora žáků

Škola výborně pomáhá žákům se speciálními potřebami i cizincům. Funguje zde silný tým odborníků, včetně psycholožky a speciálních pedagogů. Každý žák má svého mentora pro osobní rozvoj. Učitelé používají speciální dohody pro individuální podporu každého dítěte.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora těchto žáků je zajišťována včasnou identifikací jejich potřeb... např. práce metodičky prevence, dvou speciálních pedagožek a školní psycholožky."

„Další vhodné preventivní aktivity probíhají v rámci pravidelných tzv. mentorských rozhovorů pedagogů s žáky."

Zázemí a vybavení

Škola nabízí kmenové učebny, IT místnost, knihovničky a 3D tiskárnu. Žáci využívají výtvarnou a šicí dílnu, cvičné kuchyňky a relaxační prostory. K dispozici je sportovní hala a zahrada.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181088703)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
16.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.57
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.6
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.6
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
8.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
5.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

83.3%
zapsaných z přihlášených
(15 z 18)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 18)
22.2%
přihlášených po odkladu
(4 z 18)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 15)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 84.5%
Francouzština 0.6%
Němčina 5.5%
Španělština 9.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(12.5%)
0
žáků ze 7. ročníku
2
celkem přechodů
(6.5%)

Názvy tříd

8 9 I II III IV V VI VII

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-06-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Klub

ScioŠkola v Dejvicích sází na partnerství a samostatnost žáků. Děti se učí v malých skupinách. Mají velký vliv na chod školy. Místo známek dostávají slovní hodnocení. To jim pomáhá se stále zlepšovat....

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2018-06-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

ScioŠkola Praha Dejvice se zaměřuje na rozvoj zodpovědnosti žáků za vlastní vzdělávání i rozhodování a připravuje je na budoucí výzvy v partnerském prostředí. Škola klade důraz na sebepoznání, schopnost pracovat v týmu, plánování projektů a efektivní organizaci času.

Adresa

náměstí Na Santince 2440/5
16000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více