Be Open - základní škola a gymnázium
Pilská, Praha
Vyjádření školy
Zpráva ČŠI, ze které hodnocení kompletně vychází vznikla v průběhu prvního roku fungování školy (v roce 2019). V tuto chvíli je škola v provozu osmým rokem, má jiného ředitele a prošla i dalšími změnami.
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá rodinná škola sází na osobní přístup a angličtinu. Učitelé vystupují jako průvodci dětí. Menší třídy zajišťují klidné prostředí pro učení. Na prvním stupni děti využívají herní a skupinové metody. Škola zapojuje rodiče přímo do dění ve třídách. Starší žáci se učí více tradičně. Analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují menší kolektiv.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí aktivně spolupracovat.
- ✓ Pro žáky se zájmem o angličtinu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Většina učitelů si teprve doplňuje pedagogické vzdělání.
💪 Silné stránky
- • Učitelé fungují jako průvodci dětí.
- • Škola má rodinnou a klidnou atmosféru.
- • Výuka angličtiny metodou CLIL v přírodovědě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Malé využití sebehodnocení a zpětné vazby.
- • Na druhém stupni převažuje klasický výklad.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na rozdíly ve výuce mezi stupni.
- → Využijte možnosti navštívit výuku přímo ve třídě.
- → Zjistěte, jak průvodci pracují se zpětnou vazbou.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé se snaží o individuální přístup a využívají aktivní metody. Na prvním stupni děti často spolupracují a učí se hrou. Starší žáci však zažívají více frontálního výkladu. Škole zatím chybí pravidelné sebehodnocení dětí a průběžná zpětná vazba.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující volili ve většině hodin na prvním stupni efektivní střídání výukových forem a metod."
„Jen ojediněle byla využita motivační funkce formativního hodnocení žáků či příležitosti ke vzájemnému hodnocení."
Vedení školy
Nové vedení aktivně mění styl práce a podporuje učitele. Pedagogové se navzájem navštěvují v hodinách a učí v tandemu. To pomáhá zlepšovat kvalitu výuky a sdílet zkušenosti. Systém řízení a plánování se však po personální změně stále ještě usazuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy během svého krátkého působení ve funkci zahájila především aktivní řízení pedagogického procesu."
„Přínosnou zpětnou vazbu získávají učitelé prostřednictvím častých vzájemných hospitací a realizací tzv. tandemové výuky."
Školní klima
Škola má rodinnou atmosféru a velmi úzké vztahy s rodiči. Ti mohou po domluvě navštěvovat výuku. Menší kolektivy umožňují učitelům lépe vnímat potřeby dětí. Ranní komunitní kruhy pomáhají dětem vyjadřovat pocity a budovat bezpečné prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příjemné atmosféře. Méně početné třídní kolektivy umožňují učitelům vytvářet prostor pro rozvoj."
„Na prvním stupni je rovněž účinně rozvíjeno prosociální chování žáků zařazováním tzv. komunitních kruhů."
Podpora žáků
Škola dobře zvládá přijímání prvňáčků díky společným akcím se školkou. Děti s obtížemi mají k dispozici asistenty a individuální plány. Menší počet žáků ve třídách pomáhá učitelům reagovat na potřeby jednotlivců. Podpora je nastavená standardně a efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Bezproblémovému přestupu do základního vzdělávání napomáhá rovněž zvolená forma slovního hodnocení."
„Úspěšnosti vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami výrazně napomáhá individuální přístup pedagogů."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v zrekonstruované historické budově uprostřed parku. Třídy mají čtenářské koutky a odpočinkové zóny pro děti. K dispozici je vlastní i pronajatá tělocvična a sportovní hřiště.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181095416)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 81.0% |
| Španělština | 19.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-05-28 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá rodinná škola sází na osobní přístup a angličtinu. Učitelé vystupují jako průvodci dětí. Menší třídy zajišťují klidné prostředí pro učení. Na prvním stupni děti využívají herní a skupinové metody...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Be Open je soukromá základní škola a gymnázium, která staví na principech bezpečného prostředí, respektu a rozvoje vnitřní motivace žáků. Pedagogický přístup se zaměřuje na individualizaci výuky, formativní hodnocení a propojování znalostí s reálným světem, čímž připravuje děti na výzvy 21. století.
Adresa
Pilská 919800 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více