Základní škola a Praktická škola Nové Město na Moravě, Malá 154
Malá, Nové Město na Moravě
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí pro studenty s postižením. Učitelé přistupují ke každému velmi citlivě a individuálně. Výuka v praktické škole se zaměřuje na dovednosti pro běžný život. Studenti se zde cítí přijímáni a respektováni. Vedení školy úzce spolupracuje s rodinami i odborníky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Studenti vyžadující individuální tempo a podporu.
- ✓ Rodiny hledající bezpečné a rodinné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ve výuce stále převažuje mluvené slovo učitele.
💪 Silné stránky
- • Učitelé přistupují ke studentům citlivě a s respektem.
- • Výuka se úzce propojuje s reálným životem.
- • Asistenti a učitelé spolupracují velmi efektivně.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Studenti mají málo příležitostí hodnotit sami sebe.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na možnosti odborné praxe pro studenty.
- → Zajímejte se, jak učitelé hodnotí pokroky vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak škola spolupracuje s externími terapeuty.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Studenti se učí v malých skupinách. Učitelé jim látku vysvětlují trpělivě. Výuku propojují s běžným životem a reálnými situacemi. V praktické škole učitelé používají rozvojovou zpětnou vazbu. Ta pomáhá studentům vidět jejich pokroky. Jen málo prostoru zbývá na sebehodnocení studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Všechny zhlédnuté hodiny v ZŠS i PŠ měli učitelé kvalitně připravené.“"
„„Formativní hodnocení zohledňující pokrok žáků bylo využito hlavně v PŠ.“"
Vedení školy
Vedení školy sází na týmovou práci a otevřenou komunikaci. Díky tomu ve škole panuje příjemné pracovní prostředí. Ředitel spolupracuje s externími odborníky na terapeutické péči. Učitelé si denně předávají informace o potřebách studentů. To umožňuje rychle reagovat na každou situaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Uplatňuje demokratický způsob řízení, který je založen na principu týmové spolupráce.“"
„„Vysoká informovanost všech pedagogů pozitivně ovlivňuje vhodnost používaných vzdělávacích stylů.“"
Školní klima
Atmosféra ve škole je klidná a přátelská. Studenti a učitelé spolu mluví jako partneři. Děti si navzájem pomáhají a dodržují dohodnutá pravidla. Komunitní charakter školy pomáhá rozvíjet sociální dovednosti studentů. Studenti se zde cítí bezpečně a respektovaně.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Komunikace mezi vyučujícími a žáky byla na partnerské úrovni.“"
„„V potřebných situacích jsou schopni vzájemné toleranci i pomoci.“"
Podpora žáků
Podpora studentů se speciálními potřebami je na vysoké úrovni. Učitelé a asistenti spolu skvěle spolupracují. Respektují aktuální rozpoložení i zdravotní stav každého studenta. Škola navíc zajišťuje odborné praxe pro budoucí uplatnění. Systém podpory je nastaven velmi citlivě.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vyučující respektovali individuální vzdělávací možnosti, zdravotní stav i aktuální psychické rozpoložení.“"
„„Činnost asistentů pedagoga v hodinách byla nezastupitelná.“"
Zázemí a vybavení
Budova školy je plně bezbariérová. Třídy mají nízký počet studentů pro lepší péči. Škola využívá různé názorné pomůcky pro výuku.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 100% | 100% | → |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 2 | 3 | ↑ |
| Kapacita | 2 | 4 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 181095971)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-10-23 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí pro studenty s postižením. Učitelé přistupují ke každému velmi citlivě a individuálně. Výuka v praktické škole se zaměřuje na dovednosti pro běžný život....
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Praktická škola v Novém Městě na Moravě se zaměřuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami s důrazem na rozvoj jejich praktických dovedností a sociální integraci. Škola pořádá tvořivé dílny, zimní pokusy a aktivně spolupracuje se sociálně-terapeutickými provozy, čímž připravuje své žáky na zapojení do běžného života.
Adresa
Malá 15459231 Nové Město na Moravě
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více