Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Dolní Slivno

None, Dolní Slivno

mateřská Tradiční
Standardní
14 žáků (kapacita 14, 100%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-02-16
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání

Školka v Dolním Slivnu nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením. Děti mají bohatý výběr her a učí se vzájemné spolupráci. Slabinou je občasné přílišné řízení dětí a kratší pobyt venku.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školku s důrazem na dobré vztahy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelky málo zapojují děti do rozhodování o programu dne.
  • ! Organizace pobytu venku nebyla při inspekci úplně ideální.

💪 Silné stránky

  • Učitelky vytvářejí velmi přátelské a bezpečné prostředí.
  • Školka má vlastní logopedickou asistentku pro pomoc dětem.
  • Zahrada nabízí moderní herní prvky pro aktivní pohyb.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky někdy volí styl výuky, kde děti jen poslouchají.
  • Děti tráví venku méně času, než by mohly.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často a na jak dlouho chodí děti venku.
  • Informujte se, zda se děti mohou zapojit do plánování aktivit.
  • Využijte nabídku logopedické prevence přímo ve školce.

✨ Unikátní vlastnosti

Učitelky upravují hry tak, aby nikdo neprohrával a nevypadával. Při budování zahrady škole výrazně pomohli samotní rodiče dětí.
Školka kombinuje velmi laskavý přístup s klasickými metodami práce. Učitelky často řídí činnosti frontálně a děti málo zapojují do plánování. Přesto kladou velký důraz na individuální rozvoj a volnou hru.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky připravují zajímavé činnosti a děti individuálně vítají. Výuka je promyšlená a využívá prožitky dětí. Někdy však učitelky mluví moc dlouho k celé skupině. Děti pak ztrácejí pozornost. Také by se mohly více podílet na plánování programu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Během ranních her měly možnost volit z bohaté nabídky aktivit."

„Frontální vzdělávání a minimální zapojování dětí do společného plánování však mělo za následek snížení pozornosti."

Vedení školy

2 /4

Vedení školku úspěšně řídí a deleguje pravomoci. Školka má jasnou vizi rozvoje osobnosti. Chybí však konkrétnější plány pro budoucí zlepšování. To pak ztěžuje hodnocení toho, co se povedlo. Celkově ale vedení vytváří dobré podmínky pro personál i děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel funkčně delegoval část řídicích kompetencí na zástupkyni pro MŠ."

„ŠVP však většinou neobsahuje návrhy na další rozvoj... což znesnadňuje následnou evaluaci."

Školní klima

4 /4

Atmosféra ve školce je mimořádně vstřícná a přátelská. Učitelky dbají na to, aby se žádné dítě necítilo odstrčené. Používají rituály, které posilují pocit sounáležitosti. Děti jsou v komunitním kruhu vedeny k vzájemnému respektu a sdílení zážitků.

Zobrazit citace ze zprávy

„V mateřské škole panuje zdravé klima podporující vzdělávání dětí."

„Závěrečné pohybové hry učitelky cíleně upravily tak, aby nedocházelo k nežádoucímu vyřazování."

Podpora žáků

2 /4

Škola poskytuje dětem standardní podporu. Velkým plusem je přítomnost logopedické asistentky přímo v týmu učitelek. Děti se úspěšně učí samostatnosti a schopnosti vyjádřit svůj názor. Pedagogové citlivě reagují na individuální potřeby všech dětí v kolektivu.

Zobrazit citace ze zprávy

„O logopedickou prevenci v MŠ pečuje jedna z učitelek, která je logopedickým asistentem."

„Děti dosahují výborných výsledků v oblasti sociálních a personálních kompetencí."

Zázemí a vybavení

Školka využívá menší vnitřní prostory, které vyžadují opatrnost při pohybu. Venku mají děti k dispozici modernizovanou zahradu s novými herními prvky. Informace o dění ve školce najdou rodiče na webu i nástěnkách.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

3.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.30
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
13.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
6.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

8
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
8
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

5
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
7
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-02-16 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání

Školka v Dolním Slivnu nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením. Děti mají bohatý výběr her a učí se vzájemné spol...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2019-03-28

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna Školní Družina Školní Klub

Malá školka nabízí velmi vlídné a rodinné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Učitelky respektují potřeby dětí včetně těch nejmladších. Děti se učí hrou a často chodí do přír...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-14

Komplexní inspekce

Omezený rozsah

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Předložená inspekční zpráva však o školce vůbec nemluví. Hodnotí pouze základní školu a její doplňkové služby. Z tohoto dokumentu tedy nezjistíme, ja...

PDF zpráva

Inspekce z 2007-04-10

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Jídelna

Tato zpráva z roku 2007 neposkytuje žádné informace o mateřské škole. Dokument se zaměřuje pouze na základní školu a využití počítačů ve výuce. Pro rodiče dětí v předškolním věku nemá tato analýza žád...

1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2004-10-21

Komplexní inspekce

Omezený rozsah

Tato inspekční zpráva se zaměřuje pouze na základní školu. O mateřské škole v Dolním Slivně v ní nenajdete žádné informace. Dokument hodnotí personální podmínky a informační systém u starších dětí. Pr...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola v Dolním Slivnu je instituce s dlouhou historickou tradicí, která zajišťuje vzdělávání na dvou odloučených pracovištích (Dolní a Horní Slivno). Škola se zaměřuje na aktivní projektové vyučování, sportovní rozvoj žáků a podporu komunitních i charitativních aktivit. Nabízí moderní zázemí včetně školního parlamentu, poradenských služeb a elektronické komunikace s rodiči skrze systém EduPage.

Adresa

29478 Dolní Slivno
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více