Mateřská škola Pididomek Mladá Boleslav
náměstí Míru, Mladá Boleslav
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Vyniká skvělým systémem pro nástup nových dětí do školky. Vedení však nefunguje ideálně a výuka je příliš řízená učitelkami. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a tvořivost. Učitelé se zatím málo přizpůsobují potřebám jednotlivých dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají citlivý a klidný přístup k malým dětem.
- ✓ Pro děti, které potřebují velmi pozvolný a individuální začátek docházky.
- ✓ Pro rodiny, které preferují menší kolektiv a rodinnou atmosféru.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka je hodně řízená dospělými a dětem chybí více svobody.
- ! Škola má nedostatky v organizaci a v jednotném vedení obou poboček.
💪 Silné stránky
- • Škola věnuje mimořádnou péči tomu, aby si děti na školku zvykly.
- • V obou pobočkách panuje velmi klidná, bezpečná a vstřícná nálada.
- • Učitelé podporují dobré vztahy mezi dětmi a učí je spolupracovat.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nedostatečně kontroluje kvalitu práce a neřeší zjištěné problémy.
- • Učitelky mluví příliš mnoho a nedávají dětem prostor pro vlastní vyjádření.
- • Děti často jen plní úkoly a mají málo místa pro tvořivost.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Využijte skvělý adaptační program pro klidný nástup vašeho dítěte.
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů právě vašemu dítěti.
- → Ověřte si, zda škola stále míchá děti ze školky s dětskou skupinou.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je vedena spíše tradičně a učitelky ji silně kontrolují. Děti mají málo šancí samy něco vymýšlet nebo objevovat. Úkoly jsou pro všechny často stejné, bez ohledu na to, co kdo potřebuje. Učitelky v hodinách mluví víc než děti, což brzdí jejich rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„V celkovém uspořádání činností převažovala větší řízenost dětí a aktivita učitelek na úkor dětské spontaneity."
„Vzdělávací nabídka byla sice pestrá a promyšlená, nabízené činnosti však nebyly přizpůsobeny individuálním potřebám dětí."
Vedení školy
Vedení školy má vážné mezery v organizaci a kontrole. Ředitelka sice do hodin chodí, ale výsledky nijak nevyužívá ke zlepšení. Pobočky nefungují jednotně a dochází k nevhodnému míchání dětí z různých typů zařízení. To může negativně ovlivnit stabilitu vzdělávání dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrola a evaluace ze strany ředitelky jsou sice prováděny, ale nejsou účinně vyhodnocovány."
„Nedostatky v řízení a kontrolním systému se projevily například spojováním třídy mateřské školy s dětskými skupinami."
Školní klima
Ve školce panuje velmi příjemná a důvěryplná atmosféra. Děti se zde cítí v bezpečí a učitelé se k nim chovají s úctou. Jsou zde jasná pravidla, která děti dodržují. Zpráva ale neobsahuje konkrétní data z dotazníků nebo měřitelné výsledky prevence.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivé klima bylo vytvořené i na pracovišti v Mladé Boleslavi zásluhou uplatňovaného pedagogického stylu vyznačujícího se empatickým a vstřícným přístupem."
„Dominantní poklidná atmosféra s výraznou vzájemnou důvěrou mezi jednotlivými účastníky, která je nezbytná pro úspěšné začlenění zvláště nejmladších dětí."
Podpora žáků
Škola skvěle zvládá začleňování nových dětí. Každé dítě má svůj čas na zvyknutí podle svých potřeb. Rodiče jsou do tohoto procesu aktivně zapojeni. Učitelé také individuálně pomáhají dětem s jiným rodným jazykem, i když by mohli více dbát na češtinu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Adaptaci nově příchozích dětí je v mateřské škole věnována příkladná pozornost."
„Adaptační režim probíhá ve spolupráci se zákonnými zástupci výhradně na základě potřeb jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí na dvou místech v Mladé Boleslavi a v Praze. Obě lokality jsou blízko přírody i kultury, což učitelé využívají k vycházkám. Peníze škola investuje rozumně do vybavení i lidí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181103681)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 44% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-06-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Vyniká skvělým systémem pro nástup nových dětí do školky. Vedení však nefunguje ideálně a výuka je příliš řízená učitelkami. Děti mají málo prosto...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Pididomek je soukromá mateřská škola a jesle v Mladé Boleslavi pro děti od 1,5 do 6 let, která k výuce využívá zážitkovou metodu. Škola se zaměřuje na rozšířenou výuku anglického jazyka a nabízí moderní vzdělávací prostředí s individuálním přístupem.
Adresa
náměstí Míru 1429301 Mladá Boleslav
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více