Lesní mateřská škola Divočina
pozemek p. č. 5107, obec Brno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato lesní školka nabízí dětem svobodu a úzký kontakt s přírodou. Učitelky vedou děti k vzájemnému respektu a samostatnosti v přátelském prostředí. Většina aktivit probíhá venku na zahradě nebo v lese. Škola se nyní učí, jak lépe přizpůsobit program potřebám každého dítěte.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které milují pohyb venku za každého počasí.
- ✓ Pro rodiče hledající partnerský a respektující přístup k dětem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Většina týmu teprve získává potřebnou pedagogickou kvalifikaci.
- ! Škola teprve nastavuje systém, jak hodnotit úspěchy dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají jako k rovnocenným partnerům.
- • Děti se v lesním prostředí cítí velmi bezpečně.
- • Škola úzce spolupracuje s rodiči i budoucími žáčky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti dostávají často stejné úkoly bez ohledu na věk.
- • Škola zatím málo sleduje individuální pokroky jednotlivých dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program starším a mladším dětem.
- → Zjistěte, jak probíhá odpolední příprava předškoláků na základní školu.
- → Navštivte školku a prohlédněte si vybavení pro venkovní dílny.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka staví na prožitcích v přírodě a volné hře dětí. Učitelky působí jako průvodci a dávají dětem velký prostor pro rozhodování. Aktivity jsou pestré, ale učitelky je málo přizpůsobují věku konkrétních dětí. Děti se učí hlavně praktické dovednosti a vztah k ekologii.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Dopoledne bylo běžné i začleňování zákonných zástupců do vzdělávacího procesu.“"
„„Plánované činnosti... opomíjely tak strukturu třídy a osobní úroveň jednotlivých dětí.“"
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a vytváří příjemné prostředí. Ředitelka ale zatím málo kontroluje kvalitu výuky u svých kolegyň. Chybí pravidelná zpětná vazba, která by pomohla učitelkám se dále rozvíjet. Škola je v počáteční fázi hledání nejlepších postupů.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitelka se věnovala pedagogickému vedení nekvalifikovaných pracovnic jen namátkově.“"
„„Sledovala práci učitelek zřídka a bez jasně stanovených cílů hospitací.“"
Školní klima
Ve školce panuje velmi rodinná a důvěryplná atmosféra. Děti i dospělí se k sobě chovají ohleduplně a slušně. Učitelky řeší situace v klidu a s pochopením pro dětské emoce. Rodiče jsou vítanou součástí dění a cítí se zde dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ve vztazích mezi dospělými a mezi dětmi se projevuje vzájemná důvěra, tolerance, ohleduplnost a podpora.“"
„„Během dne učitelky dětem věnovaly velkou volnost... a empatickým způsobem je vedly k vzájemnému respektu.“"
Podpora žáků
Děti se učí samostatnosti a vzájemné pomoci v přirozených situacích. Učitelky podporují jejich sebevědomí a schopnost domluvit se s ostatními. Škola ale zatím nemá systém, jak včas odhalit a podpořit specifické potřeby dětí. Podpora probíhá spíše intuitivně a skrze dobré vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Starší děti byly mladším oporou ve složitějších situacích.“"
„„Silná podpora byla ze strany učitelek věnovaná samostatnému rozhodování a řešení problémů dětmi.“"
Zázemí a vybavení
Zázemí tvoří oplocený pozemek s pergolou, dřevěným domkem a finskou kotou. Děti mají k dispozici blátivou kuchyňku, polytechnickou dílnu a vrbové tunely. Většina činností včetně jídla a odpočinku probíhá celoročně ve venkovním prostředí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181121689)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 34% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 62.5% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-06-01 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato lesní školka nabízí dětem svobodu a úzký kontakt s přírodou. Učitelky vedou děti k vzájemnému respektu a samostatnosti v přátelském prostředí. Většina aktivit probíhá venku na zahradě nebo v lese...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
pozemek p. č. 510762800 obec Brno
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více