Gymnázium VICTORIA HIGH SCHOOL
Hartigova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Victoria High School je malé gymnázium s přátelskou atmosférou. Učitelé se studenty jednají jako s partnery. Škola se zaměřuje na jazyky a mezinárodní programy. Studenti se učí zodpovědnosti za své vzdělávání. V některých hodinách ale učitelé mluví příliš sami. Škola nabízí silnou podporu při plánování budoucí kariéry.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají partnerský přístup dospělých.
- ✓ Pro zájemce o studium v mezinárodním prostředí Cambridge a IB.
- ✓ Pro studenty vyžadující individuální podporu při sportu nebo umění.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách převažuje výklad učitele nad aktivitou studentů.
- ! Studenti mají málo příležitostí k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení.
💪 Silné stránky
- • Učitelé a studenti spolupracují v přátelském a respektujícím prostředí.
- • Studenti mají k dispozici výbornou podporu při plánování kariéry.
- • Výuka jazyků probíhá v malých skupinách podle úrovně studentů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Někteří učitelé mluví příliš sami a studenty málo zapojují.
- • Škola málo přizpůsobuje tempo studentům, kteří jsou v učení napřed.
- • V hodinách chybí prostor pro delší mluvený projev studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách podporují mluvení studentů.
- → Zajímali se, jak škola rozvíjí nadané studenty v konkrétních předmětech.
- → Zjistěte si více informací o přípravě na mezinárodní zkoušky IB.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé využívají projekty a moderní digitální technologie. Skvělá je práce s jazyky a dělení do skupin. V některých hodinách ale stále převažuje výklad učitele. Studenti pak mají málo prostoru se vyjádřit. Škola by měla více zapojit studenty do hodnocení sebe sama.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka některých předmětů v anglickém jazyce podporuje rozvoj žákovských jazykových kompetencí."
„V části výuky převaha frontální formy s dominancí učitele vytvářela žákům menší prostor."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi, kterou učitelé sdílejí. Systém řízení je přehledný a deleguje pravomoci. Komunikace uvnitř školy funguje dobře a transparentně. Ředitel aktivně využívá své manažerské zkušenosti k rozvoji školy. To vše pomáhá hladkému chodu začínající instituce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vizi vedení školy sdílí všichni pedagogové a svým přístupem podporují otevřenou komunikaci."
„Funkční vícestupňový systém řízení vychází z účelného delegování některých kompetencí i na další pedagogy."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi učiteli a studenty stojí na vzájemném respektu. Škola pořádá akce, které posilují sounáležitost studentů. Prevence rizikového chování je nastavená funkčně. Studenti i rodiče se mohou zapojit do chodu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem všech sledovaných hodin byla příjemná pracovní atmosféra založená na partnerském přístupu."
„Nastavená a dodržovaná pravidla komunikace a chování přispívají k posilování pozitivních vztahů."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje velmi aktivně. Studenti oceňují individuální akční plány pro svůj rozvoj. Škola umí vyjít vstříc sportovcům i studentům s obtížemi. Učitelé se snaží předcházet neúspěchu nabídkou doučování. Podpora kariéry je zde nadstandardní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kariérová poradkyně vede individuální rozhovory a sestavuje žákům akční plány pro rozvoj předpokladů."
„Školou identifikovaným žákům s potřebou podpory je sestaven termínovaný individuální vzdělávací plán."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v moderně vybavených pronajatých prostorách na Praze 3. Studenti mají k dispozici multimediální učebny, relaxační zóny a digitální platformu. Sportovní zázemí a laboratoře zajišťují partnerské subjekty.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 25% | 31% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 19 | |
| Počet přihlášek | 20 | 49 | ↑ |
| Kapacita | 72 | 95 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 181141973)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 100.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.0% |
| Němčina | 15.3% |
| Španělština | 34.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-06-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Victoria High School je malé gymnázium s přátelskou atmosférou. Učitelé se studenty jednají jako s partnery. Škola se zaměřuje na jazyky a mezinárodní programy. Studenti se učí zodpovědnosti za své vz...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Soukromé čtyřleté Gymnázium VICTORIA HIGH SCHOOL v Praze na Žižkově je kandidátskou školou mezinárodního programu (IB) a zároveň umožňuje složení české maturity, často s certifikáty z vybraných předmětů. Škola klade důraz na aktivní a ambiciózní přístup, nabízí silnou podporu výuky anglického jazyka, moderní metody jako mezipředmětovou výuku, laboratorní simulace a pilotní vzdělávací program Science 360. Jedná se o rodinnou školu spolupracující s Pedagogickou fakultou Univerzity Karlovy.
Adresa
Hartigova 2747/9913000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více