Střední škola řemesel a služeb Moravské Budějovice
Dopravní, Moravské Budějovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2006 (před 20 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola se zaměřuje na výuku řemesel a služeb pro praxi. Silnou stránkou je moderní vybavení počítači a volně dostupným internetem. Studenti oceňují profesionální seznamovací kurzy, které zlepšují vztahy ve třídách. Vedení školy úzce spolupracuje s místními firmami. Škola se snaží aktivně řešit problémy se záškoláctvím.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají praktické řemeslné obory s dobrou vazbou na firmy.
- ✓ Pro ty, kteří chtějí školu s kvalitním počítačovým vybavením a internetem.
- ✓ Pro mladé lidi, kteří ocení společné seznamovací a sportovní aktivity.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Záškoláctví některých studentů a slabší spolupráce jejich rodičů se školou.
💪 Silné stránky
- • Škola má nadstandardní počet počítačů a výborný přístup k internetu.
- • Vedení úspěšně spolupracuje s místními firmami na přípravě pro praxi.
- • Seznamovací kurzy pro první ročníky účinně pomáhají budovat dobré vztahy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V některých obecných předmětech studenti málo využívají moderní výukové technologie.
- • Škola se potýká s vysokým záškoláctvím u části svých studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola konkrétně propojuje výuku s praxí v firmách.
- → Zjistěte si, jaké volnočasové aktivity může vaše dítě v domově mládeže využívat.
- → Zeptejte se, jaké výukové programy studenti v odborných předmětech nejčastěji používají.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2006. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Studenti běžně používají počítače a internet při výkladu i zkoušení. Často své výsledky prezentují ostatním pomocí dataprojektorů. Škola se soustředí hlavně na přípravu pro budoucí práci. V obecných předmětech je ale využití techniky zatím slabší. Chybí tam více výukových programů i volné místo v počítačových učebnách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využíván je zejména internet, výukové a odborné programy při výkladu nového učiva i při zkoušení a hodnocení."
„Pro výuku všeobecně vzdělávacích předmětů zatím není dostatečný prostor v počítačových učebnách."
Vedení školy
Vedení školy úzce spolupracuje s místními firmami. Reaguje tak na potřeby trhu práce a mění plány výuky. Ředitel upravil učební plány podle nové podoby maturit. Škola ale sama pravidelně nekontroluje, jak dobře funguje. Chybí jí vnitřní i vnější hodnocení vlastních výsledků a činností pro další zlepšování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízení školy je reagováno na požadavky trhu, škola spolupracuje především s místními firmami."
„Vlastní ani externí hodnocení činnosti školy není realizováno."
Školní klima
Škola pořádá velmi oblíbené seznamovací kurzy pro nové studenty. Tyto kurzy vedou profesionálové a studenti je hodnotí velmi kladně. Vztahy vylepšují také sportovní akce a odborné besedy. Velkým problémem školy zůstává záškoláctví. Rodiče studentů na řešení těchto potíží bohužel často dostatečně nereagují, což narušuje klima.
Zobrazit citace ze zprávy
„...pedagogy i žáky příznivě oceňovanou akcí seznamovací kurz pro první ročníky."
„Jako příklad dobré praxe lze uvést úspěšnou realizaci seznamovacích kurzů pro první ročníky."
Podpora žáků
Škola aktivně spolupracuje s odbornou pedagogicko-psychologickou poradnou. Pro studenty se specifickými potřebami postupně připravují systém individuálního přístupu. Zatím ale studentům nevytvářejí konkrétní individuální plány. Vedení i poradkyně věnují hodně úsilí boji proti záškoláctví. Studentům v případě potřeby nabízejí také individuální konzultace, aby studium úspěšně zvládli.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovná poradkyně na základě zkušeností připravuje propracovanější systém v oblasti individuálního přístupu k žákům se specifickými potřebami..."
„Spolupráce je navázána s pedagogickopsychologickou poradnou v Třebíči..."
Zázemí a vybavení
Škola má pět odloučených pracovišť a vlastní domov mládeže. Studenti využívají nadstandardní počet počítačů s výborným připojením na internet. Ve výuce jsou běžně dostupné moderní dataprojektory.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 41% | 40% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 17 | |
| Počet přihlášek | 310 | 368 | ↑ |
| Kapacita | 246 | 275 |
Studijní obory (10)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
22/53 | 42% | - | 2/11 | 18% | - | |
|
Podnikání
den
|
30/53 | 57% | 17 | - | - | - | |
|
Elektrikář – silnoproud
den
|
9/38 | 24% | - | 5/14 | 36% | - | |
|
Opravář zemědělských strojů
den
|
13/37 | 35% | - | 3/4 | 75% | - | |
|
Ošetřovatel
den
|
17/32 | 53% | - | 1/4 | 25% | - | |
|
Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení
den
|
16/29 | 55% | 20 | 1/3 | 33% | 23 | |
|
Kuchař – číšník
den
|
9/29 | 31% | - | 1/3 | 33% | - | |
|
Instalatér
den
|
10/27 | 37% | - | 1/2 | 50% | - | |
|
Obráběč kovů
den
|
2/13 | 15% | - | 0/4 | - | - | |
|
Mechanik seřizovač
den
|
4/10 | 40% | 25 | 1/2 | 50% | 38 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000055069)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 90.3% |
| 2 jazyky | 9.7% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 88.5% |
| Němčina | 11.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-10-04
Komplexní inspekce
Škola vyniká v praktické výuce s osobním přístupem k jednotlivcům. Studenti v dílnách pracují na skutečných zakázkách pro zákazníky. Teoretické vyučování v lavicích je ale spíše tradiční a méně motivu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-09-20
Komplexní inspekce
Škola nabízí skvělý praktický výcvik. Studenti zde pracují na reálných projektech. Teoretická výuka je však zastaralá. Učitelé tam hlavně přednášejí. Studenti v lavicích často ztrácejí zájem. Vedení š...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-08
Komplexní inspekce
Střední škola v Moravských Budějovicích se zaměřuje na technické obory. Studenti se učí v moderních dílnách s kvalitním vybavením. Teoretická výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Učitelé však ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-02-19
Komplexní inspekce
Škola nabízí stabilní zázemí pro výuku řemesel s klidnou atmosférou. Výuka jazyků probíhá tradičně a učitelé se zaměřují na praktické základy. Vedení plánuje modernizaci učeben a lepší sledování výsle...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-03-21 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola se zaměřuje na výuku řemesel a služeb pro praxi. Silnou stránkou je moderní vybavení počítači a volně dostupným internetem. Studenti oceňují profesionální seznamovací kurzy, které zlepšují ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-11-13
Komplexní inspekce
Tradiční škola s klidnou atmosférou a jasnými pravidly. Výuka probíhá hlavně formou výkladu, což studenty občas nudí. Silnou stránkou je tělesná výchova a odborný výcvik. Studenti a učitelé se k sobě ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola řemesel a služeb Moravské Budějovice poskytuje rozsáhlé vzdělání v řemeslných a službových oborech, zahrnující maturitní, učební a nástavbové studium. Škola se zaměřuje na praktickou přípravu pro budoucí kariéru, s nabídkou specializací jako mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení, automechanik, instalatér a kuchař-číšník.
Adresa
Dopravní 104067602 Moravské Budějovice
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více