Střední odborné učiliště Uherský Brod
Svat. Čecha, Uherský Brod
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Studenti se zde učí v přátelské atmosféře. Škola má moderní vybavení a technické pomůcky. Učitelé studenty motivují a dávají jim užitečné rady. Odborníci včas pomáhají studentům, kterým hrozí neúspěch. Škole se podařilo výrazně snížit záškoláctví. Vedení však málo kontroluje výuku. Studenti by se mohli více hodnotit sami.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají praktické obory v přátelském prostředí.
- ✓ Pro ty, kteří ocení moderní technické vybavení školy.
- ✓ Vhodná pro studenty vyžadující jasná pravidla a podporu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Slabší výsledky v matematice u některých oborů.
- ! Málo zpětné vazby pro učitele od vedení školy.
💪 Silné stránky
- • Vzájemný respekt mezi učiteli a studenty.
- • Úspěšné snižování záškoláctví pomocí jasných opatření.
- • Kvalitní zázemí pro výuku informačních technologií.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy málo navštěvuje hodiny a radí učitelům.
- • Studenti se v hodinách téměř nehodnotí sami.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají studentům s matematikou.
- → Zjistěte, zda škola už více využívá skupinovou práci.
- → Ověřte si, jak studenti hodnotí své vlastní pokroky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé propojují výklad se samostatnou prací a moderní technikou. V matematice a angličtině studenti aktivně využívají digitální pomůcky. Výuka má jasný cíl. Studenti dostávají užitečné rady pro zlepšení. Škola ale málo vede studenty k vlastnímu hodnocení. V angličtině chybí skupinová práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučovací hodiny byly vhodně didakticky strukturovány s jasným vymezením cíle."
„V matematice... motivační prvky podněcovaly žáky k učení a prohlubovaly spolupráci."
Vedení školy
Vedení školy má jasné plány a rozvíjí školu. Úspěšně řeší problémy s docházkou studentů. Bohužel ředitel a jeho zástupce málo navštěvují hodiny. Učitelé tak dostávají jen minimální rady pro zlepšení práce. Systém sledování úspěšnosti u zkoušek potřebuje doladit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plnění cílů v jednotlivých oblastech vedení školy průběžně vyhodnocovalo."
„Míra hospitační činnosti vedení školy... byla nízká, vyučující měli minimální zpětnou vazbu."
Školní klima
Ve škole panuje vzájemný respekt a pohoda. Studenti a učitelé spolu vycházejí velmi dobře. Škola zavedla jasná pravidla proti záškoláctví. Tato opatření skutečně fungují a absence se snížila. Studenti se mohou zapojit do chodu školy přes parlament. Prevence probíhá pravidelně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem výuky byla příznivá pracovní atmosféra."
„Důsledné uplatňování přijatých opatření proti záškoláctví se projevilo... snížením neomluvené absence."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje velmi kvalitně. Specialisté včas najdou studenty, kteří potřebují pomoc. Učitelé vědí, jak s nimi pracovat. Škola respektuje doporučení z poraden a nabízí doučování. Studenti na domově mládeže mají pestrou nabídku kroužků. Pomoc brání i předčasným odchodům.
Zobrazit citace ze zprávy
„K efektivní podpoře přispívala zejména včasná identifikace těchto žáků."
„Škola zajišťovala patřičnou podporu žákům se SVP i žákům ohroženým neúspěchem."
Zázemí a vybavení
Škola má velmi dobré materiální zázemí. Studenti využívají moderní informační a komunikační technologie. Učebny jsou vybaveny potřebnou didaktickou technikou.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 36% | 38% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 16 | |
| Počet přihlášek | 502 | 572 | ↑ |
| Kapacita | 275 | 269 |
Studijní obory (14)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Chovatelství
den
|
30/85 | 35% | 20 | - | - | - | |
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
17/70 | 24% | - | 2/3 | 67% | - | |
|
Podnikání
den
|
33/66 | 50% | 16 | - | - | - | |
|
Opravář zemědělských strojů
den
|
28/62 | 45% | - | - | - | - | |
|
Zemědělec – farmář
den
|
21/44 | 48% | - | 3/6 | 50% | - | |
|
Instalatér
den
|
12/48 | 25% | - | - | - | - | |
|
Zedník
den
|
12/32 | 38% | - | - | - | - | |
|
Podlahář
den
|
9/29 | 31% | - | 0/1 | - | - | |
|
Zahradník
den
|
8/27 | 30% | - | 0/3 | - | - | |
|
Malíř a lakýrník
den
|
12/26 | 46% | - | - | - | - | |
|
Tesař
den
|
10/23 | 43% | - | 1/2 | 50% | - | |
|
Pekař
den
|
8/21 | 38% | - | 3/3 | 100% | - | |
|
Opravářské práce
den
|
6/11 | 55% | - | - | - | - | |
|
Potravinářské práce
den
|
3/10 | 30% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000055107)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 95.0% |
| 2 jazyky | 5.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 95.3% |
| Němčina | 4.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-05-07
Komplexní inspekce
Škola vyniká v praktickém výcviku a moderním vybavení. Studenti pracují se špičkovými technologiemi a mají blízko k praxi. Teoretická výuka v mnoha předmětech ale zůstává zastaralá. Studenti tam často...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2023-04-21 zobrazeno
Komplexní inspekce
Studenti se zde učí v přátelské atmosféře. Škola má moderní vybavení a technické pomůcky. Učitelé studenty motivují a dávají jim užitečné rady. Odborníci včas pomáhají studentům, kterým hrozí neúspěch...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-11-02
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku řemesel v moderních dílnách. Praktický výcvik tvoří silnou stránku vzdělávání. Teoretická výuka je spíše tradiční a studenti v ní bývají pasivní. Škola však výborně pečuje o...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-09-25
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze střední školy. Inspekční zpráva je velmi stručná a zaměřená na úřední nápravu chyb. Inspektoři kontrolovali pouze soulad dokumentů s předpisy a organizaci rozvrhů. Nehodnoti...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-05-25
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí studentům kvalitní zázemí pro výuku řemesel. Vedení školy modernizuje dílny a učebny díky úspěšným projektům. Učitelé studenty motivují a využívají moderní technologie. Škola výborně...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-02-11
Komplexní inspekce
Škola nabízí skvělé zázemí pro výuku řemesel. Vedení vybudovalo moderní dílny a učebny. Učitelé studenty aktivně zapojují do hodin. Podporují jejich rozvoj i radost z práce. Prostředí je bezpečné a př...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-11-28
Komplexní inspekce
Vedení školy skvěle zvládlo sloučení dvou učilišť. Studenti mají k dispozici mnoho praktických oborů. Škola modernizuje výuku pomocí technologií a cizích jazyků. Musí ale vylepšit školení učitelů v mo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-05-18
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní odborné vzdělání v zemědělských oborech. Nové vedení má jasnou vizi a podporuje učitele. Studenti oceňují individuální přístup a možnost získat řidičský průkaz. Teoretická výuka ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-05-25
Komplexní inspekce
Zpráva z roku 1999 řeší pouze organizaci ukončování studia. Nehodnotí běžnou výuku ani každodenní přístup k lidem. Zkušební komise se chovala ke studentům profesionálně a korektně. Vedení školy však d...
1 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední odborné učiliště s více než 120letou tradicí, specializující se na řemeslné obory, chovatelství, zemědělství a stavebnictví. Škola poskytuje kvalitní praktické vzdělání s moderním vybavením a úzkou spoluprací s firmami. Slogan školy zní: Řemeslo nikdy nevyjde z módy.
Adresa
Svat. Čecha 111068801 Uherský Brod
Zlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více