Gymnázium, Český Brod, Vítězná 616
Vítězná, Český Brod
- Počet žáků
- 346
- Obory (2026)
- 2
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před 4 lety)
Den otevřených dveří: 19. 11. 2026, od 16:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Studentům, kterým vyhovují přátelské vztahy, školní projekty a sportovní aktivity.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 6. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Studenti zažívají přátelské vztahy a otevřenou komunikaci s učiteli. Některé hodiny podporují diskusi, spolupráci a zájem o skutečný svět. Ve většině hodin však učitelé řídí práci a studenti zůstávají méně aktivní. Škola nabízí pomoc, kterou různí pracovníci ne vždy sladí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé dávají studentům prostor pro spolupráci a samostatné přemýšlení.
- Zjistěte, jak škola pomůže studentovi, který potřebuje více podpory nebo větší výzvu.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiVětšina hodin málo zapojuje studenty a učitelé často vedou práci sami. Někteří studenti přitom zůstávají pasivní. Učitelé jen zřídka přizpůsobují práci různým potřebám. Některé hodiny ale přinášejí spolupráci, otázky a využití zkušeností ze života. Celkově převažují nedostatky v podpoře samostatného učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině hodin ale využívali pouze částečně účelnou frontální organizaci vyučování s dominancí učitele, menší interakcí mezi žáky a pasivitou některých z nich."
„Ve většině hospitovaných hodin chyběl diferencovaný přístup zejména k nadaným žákům"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel má plán dalšího rozvoje a průběžně sleduje, jak se daří. Učitelé se ale do společného zlepšování zapojují jen částečně. Ředitel chodí do hodin hlavně na podnět nebo k začínajícím učitelům. Učitelé se navzájem navštěvují málo. Vedení zatím nepřináší jasně popsanou změnu pro studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelům jsou vytvořeny podmínky pro participaci na fungování školy, pouze část z nich ale efektivně spolupracuje"
„Hospitační činnost je realizována, ale většinou pouze na podnět či u začínajících pedagogů."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníStudenti mluví s učiteli otevřeně a hodiny často probíhají v přátelské atmosféře. Škola pořádá adaptační kurzy a cíleně předchází problémům v chování. Tato práce souvisí s nízkým počtem takových problémů. Po dotazníkovém šetření škola uspořádala také aktivity pro lepší vztahy mezi studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaném vyučování probíhala většina hodin v přátelské partnerské atmosféře."
„Efektivita systémově nastavených adaptačních kurzů pro žáky prvních ročníků a cílená průběžně realizovaná prevence se odráží v nízkém počtu projevů rizikového chování."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola průběžně obnovuje učební techniku a vybavení pro výuku. Ve škole jsou klidové prostory pro odpočinek; venkovní sportoviště čeká na modernizaci.
Silné stránky
- • Studenti bez obav vyjadřují své názory a pokládají učitelům otázky.
- • Škola propojuje adaptační kurzy a cílenou prevenci s nízkým výskytem problémů v chování.
- • Zaujetí učitelů pro biologii a fyziku probouzí zájem studentů o tyto obory.
Oblasti ke zlepšení
- • Ve většině hodin učitelé málo zapojují studenty a někteří zůstávají pasivní.
Unikátní vlastnosti
- Studenti se zapojují do projektu DofE zaměřeného také na dobrovolnictví a sociální dovednosti.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 6. 2022
Škola nabízí konzultace, doučování a pomoc externí psycholožky. Učitelé dostávají informace o potřebách jednotlivých studentů. Studenti mohou dostávat materiály i další vysvětlení mimo hodiny. Pomoc ale nemá vždy jednotné vedení. Její konkrétní přínos pro jednotlivé studenty zůstává nejasný. Jde o běžnou podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové jsou převážně účelně informováni o jejich individuálních potřebách"
„Efektivita jejich činnosti je různá."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Škola spolupracuje s rodinami, pedagogicko-psychologickými poradnami a dalšími poradenskými pracovišti. Ve zprávě jsou uvedeni 5 žáci s IVP, z toho 3 nadaní; asistenty pedagoga ani osobní asistenty škola neměla. Žákům je poskytována individuální podpora a podle potřeby jazyková konzultace.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Gymnázium v Českém Brodě poskytuje všeobecné středoškolské vzdělání v osmiletém i čtyřletém studijním programu. Škola klade důraz na propojení teorie s praxí, například skrze projekty fiktivních firem, a aktivně podporuje své studenty v účasti na mezinárodních sportovních i vědomostních soutěžích.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří budou tento školní rok: 19. 11. 2026 a 13. 1. 2027 vždy v 16:00
- 19. 11. 2026, od 16:00
- 13. 1. 2027, od 16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Dny otevřených dveří budou tento školní rok: 19. 11. 2026 a 13. 1. 2027 vždy v 16:00
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Vítězná 616282 01 Český Brod
Kolín, Středočeský kraj
Doprava
- 435 Klučov,Skramníky - Český Brod - Doubek - Říčany
- 491 Český Brod - Doubravčice - Mukařov - Louňovice
- 662 Kouřim - Český Brod - Čelákovice
- 826 Pečky - Klučov,Skramníky - Český Brod - Tuklaty,Tlustovousy
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Krčmář
Technické detaily
- IZO
- 000068802
- RED IZO
- 600007120
- IČO
- 48665967
- Kód typu
- C00
Aktuality
Úspěch fiktivní firmy Fire, s. r. o. na Krajském veletrhu fiktivních firem v Mělníku.
Informační schůzka pro rodiče a budoucí žáky prvních ročníků gymnázia.
Reprezentace studentů na mistrovství Evropy v karate JKA v norském Bergenu.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →