Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Bohumila Hrabala v Nymburce

Komenského, Nymburk

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2015)
608 žáků (kapacita 640, 95%) Inspekce (před 11 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2015-11-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a kvalitní zázemí. Vedení školy aktivně modernizuje výuku. Podporuje také vzdělávání učitelů. V hodinách se ale přístupy liší. Někdy studenti tvoří. Jindy jen pasivně poslouchají. Škola výborně pomáhá s výběrem vysoké školy. Celkově je to stabilní škola s přátelskou atmosférou.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají stabilní prostředí a jasný řád.
  • Pro ty, kteří chtějí výbornou podporu při volbě povolání.
  • Pro studenty se zájmem o francouzštinu a mezinárodní projekty.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách může vaše dítě pociťovat nudu.
  • ! Zeptejte se na zapojení studentů do hodnocení výuky.

💪 Silné stránky

  • Vedení získává peníze na moderní vybavení a zajímavé projekty.
  • Skvělá podpora studentů při výběru dalšího studia a vysoké školy.
  • Bezpečné klima podpořené kurzy a dobrou prevencí rizikového chování.
  • Výjimečná nabídka výuky francouzštiny a historie ve francouzštině.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Častá převaha výkladu, kde studenti jen pasivně poslouchají.
  • Učitelé málo přizpůsobují tempo výuky nadaným a rychlým studentům.
  • Studenti nemají dostatečný prostor pro hodnocení své vlastní práce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé motivují nadané a rychlé studenty.
  • Ověřte si, kolik prostoru mají studenti pro vlastní nápady.
  • Zajímejte se o nabídku výměnných pobytů a mezinárodních zkoušek.
  • Využijte školní fond, pokud potřebujete pomoc s náklady.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka dějepisu ve francouzštině s využitím moderní metody CLIL. Vlastní systém pro hodnocení učitelů a sdílení digitálních materiálů. Nadační fond, který finančně pomáhá studentům ze slabších rodin.
Škola kombinuje tradiční přístup s moderními prvky. Většinou učitel řídí výuku a předává znalosti. Zároveň ale vedení zavádí inovace. Podporují koučink učitelů a využívají moderní technologie. Chybí však větší přizpůsobení výuky jednotlivcům. Studenti se také málo hodnotí sami.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka má dvě tváře. Někde studenti pracují aktivně a řeší problémy. Jinde jen poslouchají výklad a vyplňují listy. Učitelé se málo přizpůsobují tempu jednotlivců. Chybí prostor pro to, aby se studenti hodnotili sami. Často převažuje dominantní role učitele. Kreativita se v hodinách objevuje jen občas.

Zobrazit citace ze zprávy

„V polovině výuky vznikaly prostoje rychlejších žáků."

„Při výuce až na výjimky chyběla kreativita a neotřelý nápad."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu aktivně rozvíjí a modernizuje. Získávají peníze z projektů na lepší vybavení. Učitelé se vzdělávají v koučinku a mentoringu. Sdílejí mezi sebou materiály přes moderní systém. To vše pomáhá studentům se lépe učit. Ředitel má jasnou vizi. Pravomoci deleguje na své zástupce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Plán DVPP klade důraz zejména na metody mentoringu a koučingu."

„Byla zprovozněna webová aplikace – intranet, prostřednictvím které vyučující sdílejí plány."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Studenti jezdí na kurzy, kde se učí spolupracovat. Škola pravidelně zjišťuje jejich názory a pocity. Zapojují se do charitativních akcí. To posiluje jejich vzájemné vztahy. Ohleduplnost je tu důležitá. Atmosféra ve třídách je pracovní a klidná.

Zobrazit citace ze zprávy

„K rozvoji sociálních kompetencí žáků výrazně přispívají zejména kurzy."

„V prevenci rizikového chování žáků škola postupuje efektivně."

Podpora žáků

3 /4

Škola se o své studenty příkladně stará. Pomáhají dětem s hendikepem i těm ze slabších rodin. Mají propracovaný systém rad, jakou si vybrat vysokou školu. Průběžně testují, jak se komu daří. Podporují ty, kterým učení zrovna nejde. Výchovná poradkyně odvádí dobrou práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jednomu žákovi s těžkým zdravotním postižením se účinně věnuje asistentka."

„Nadační fond poskytuje finanční pomoc sociálně slabším žákům."

Zázemí a vybavení

Škola prošla modernizací a má opravené sociální zázemí i nový výtah. Studenti využívají nadstandardní počítačové učebny a dobře vybavené laboratoře pro přírodní vědy. K dispozici mají také žákovskou knihovnu a bufet s automaty.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
29%
Úspěšnost přijetí
90/315
48
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
315
Počet přihlášek
3.5x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 27% 29%
Min. body pro přijetí - 48
Počet přihlášek 334 315
Kapacita 90 90

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
8leté · den
60/226 27% 48
Gymnázium
4leté · den
30/89 34% 72

Vývoj počtu přihlášek

335
17
342
18
364
19
350
20
345
21
344
22
355
23
334
24
315
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
27%
2025
Body:
48/100
Přijetí:
29%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000068870)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

30.4
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.9
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 10.2%
2 jazyky 89.8%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 52.7%
Francouzština 15.4%
Němčina 29.9%
Ruština 2.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1A 1PA 1PB 2A 2SA 2SB 3A 3TA 3TB 4A 4KA 4KB 5QA 5QB 6XA 6XB 7MA 7MB 8OA 8OB

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-12-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Škola nabízí stabilní prostředí a partnerský přístup učitelů. Studenti se mohou zapojit do mnoha seminářů a projektů. Vedení školy naslouchá studentům přes aktivní parlament. Výuka je ale stále hodně ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-11-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a kvalitní zázemí. Vedení školy aktivně modernizuje výuku. Podporuje také vzdělávání učitelů. V hodinách se ale přístupy liší. Někdy studenti tvoří. Jindy jen pasiv...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2010-05-24

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium v Nymburce se zaměřuje na moderní technologie a rozvoj studentů. Vedení školy funguje demokraticky a úspěšně získává peníze z grantů. Učitelé vedou studenty ke kritickému myšlení a logice. Š...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-06-01

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium v Nymburce sází na moderní technologie a cizí jazyky. Studenti pracují se špičkovým vybavením v mnoha předmětech. Vedení školy aktivně modernizuje učebny a získává granty. Studenti se učí sa...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-02-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí špičkovou výuku jazyků a skvělé sportovní vyžití. Studenti oceňují přátelské prostředí a silnou osobnost ředitele. Vedení školy má jasnou vizi dalšího rozvoje. Některé předměty však z...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Komenského 779/10
28802 Nymburk
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více